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1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔坦尼克号邮...

1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔坦尼克号邮轮遇险事件(图6)。这反映出

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①教材编撰者关注国际时事

②教材编撰者倡导人性向上善

③民国初期公民教育成效显著

④民国初期妇女地位显著提高

A.①②     B.②③     C.①④     D.②④

 

A 【解析】阅读图6所反映的事件及图中文字所包含的精神,即可选出①②。小学教材《共和国教科书•新国文》的使用只是中华民国成立后普及中小学教育的措施,不能算“公民教育成效显著”,排除③;妇女地位的提高是通过废除妇女缠足、三从四德的陈规陋习等社会习习俗的变革实现的,也非一篇课文能做到,排除④。
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考点分析:
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康熙帝晚年曾说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累。”这表明康熙帝  

A.对西方文化的力量已有警觉        B.认为中国迫切需要学习西方文化

C.对西方文化具有深入的了解        D.已经感受到西方文化的巨大压力

 

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文艺作品可以帮助我们捕捉历史的信息。回答问题。

1.图5是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料,它  

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①展现了汉代高超的雕塑艺术

②有助于我们了解当时的文化生活

③证明了汉代娱乐方式的多样性

④增加了我们对说唱人的直观感受

A.①②③         B.①②④       C.①③④         D.②③④

2.王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者   

①对冗兵冗官的不满

②对田园生活的赞美

③对唐代治世的向往

④对北宋孱弱的无奈

A.①②           B.①③         C.②④           D.③④

 

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合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是  

A.世袭制         B.分封制       C.科举制         D.行省制

 

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(30分)地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化的记录了人们认识世界的过程。

欧洲中世纪时,地图主要由神职人员绘制,当时欧洲的世界地图千篇一律;基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和顿河呈“T”字型,把世界分割为欧亚非三部分。中国古代地图大部分由官方或士大夫绘制,主要用于日常行政事务管理和作为读史的辅助工具,在中国古代绘制的世界地图中,中国占据绝大部分图幅, 政区表现较为准确,中国疆域外则绘制简略,严重失真。

(1)阅读上面材料,结合所学,分别指出欧洲中世纪和中国古代地图的功用。(4分)说两种地图所反映的社会思想背景。(4分)

 

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(22分)发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。

20世纪上半叶,孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张。请比较两者经济思想的异同。(8分)

 

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