（10分）
商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。
（1）面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？举例说明。（4分）
（2）依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。（6分）
（20分）在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。
材料一 表2为严复早期经历简表
表2
|
时间 |
主要活动 |
|
1867年 |
入福州船政学堂学习驾驶 |
|
1871年 |
在“建成”“扬威”舰实习 |
|
1877年 |
被选派前往英国学习轮船驾驶 |
|
1879年 |
任福州船政学堂教习 |
|
1880年 |
任北洋水师学堂教习 |
|
1890年 |
任北洋水师学堂总办 |
材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。
——严复《原强》（1895年）
（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分）
（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。（6分）
（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。（8分）
英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是
A．法国大革命和英国工业革命的密切关系
B．欧洲在世界历史发发展中的作用和地位
C．法国大革命和英国工业革命的世界意义
D．政治进步与经济发展之间的关系
“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指
A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是
A．打破西方国家的外交封锁 B．促进世界多极化的发展
C．加强社会主义国家之间的合作 D．推动不结盟运动的兴起
与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在
A．建立了真正的民主共和国 B．最广泛地发动了人民群众
C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D．基本上推翻了北洋军阀的统治
