如图,观察下面一幅图片:阅读下列材料:
材料一 东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦,死道边,曲(投机取巧)如钩,反封侯”。
材料二 在漫长的科举考试中,曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。
请回答:
(1)材料一中反映的是什么制度?根据材料和所学知识分析这一制度中官员产生的主要方式是什么?(4分)
(2)根据材料一中的图片,分析图片反映的是一种什么制度?这一制度流行于中国古代的哪一时期?(2分)
(3)材料二以后反映的实行的是一种什么制度?开始于什么时候?这一制度产生了什么影响?(4分)
如图,仔细观察下边的漫画,在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是
A.经济竞争愈演愈烈
B.南北差距日益拉大
C.恐怖主义威胁世界
D.美国试图独霸世界
担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说:“二月革命胜利后,弗·伊(列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”“现成政治图纸”指的是
A.号召俄国人民退出世界大战
B.制定武装起义方针
C.提出进行社会主义革命的任务
D.建立苏维埃政府
马克思和恩格斯在撰写《共产党宣言》时曾预言当时资本主义已走上穷途末路,死期临近。但是过了近半个世纪,恩格斯在生前最后一篇文章中以科学的实事求是的态度写道,过去的判断“是不对的,19世纪中叶欧洲大陆的社会经济还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”,资本主义还有很强的“扩展能力”。下列符合恩格斯这一论断的是
A.巴黎公社失败 B.欧洲三大工运失败
C.俄国七月事件 D.东欧剧变,苏联解体
美国1787年宪法与德意志帝国宪法中都规定
A.国家结构形式为联邦制 B.国家权力相互平等与制衡
C.国家元首可以解散议会 D.政府首脑对国家元首负责
有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说,它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是
A.《十二铜表法》 B.《权利法案》
C.《美国1787年宪法》 D.《拿破仑法典》