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如图,观察下面一幅图片:阅读下列材料: 材料一 东汉时期的民谣说:“举秀才,不识...

如图,观察下面一幅图片:阅读下列材料:

材料一 东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦,死道边,曲(投机取巧)如钩,反封侯”。

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材料二 在漫长的科举考试中,曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。

请回答:

(1)材料一中反映的是什么制度?根据材料和所学知识分析这一制度中官员产生的主要方式是什么?(4分)

(2)根据材料一中的图片,分析图片反映的是一种什么制度?这一制度流行于中国古代的哪一时期?(2分)

(3)材料二以后反映的实行的是一种什么制度?开始于什么时候?这一制度产生了什么影响?(4分)

 

(1)察举制度。推荐。 (2)九品中正制度。魏晋南北朝时期。 (3)科举制。隋唐。积极影响:打破了世家大族垄断官场的情形;保证了专制政府行政人员的来源,为行政效率的提高创造了条件;有利于社会重学风气的形成。消极影响:科举考试的科目及内容,特别是明清八股取士不利于培养人的进取精神。 【解析】本题考查了古代选官制度的变迁。其中第一问主要考查汉代察举制及其选拔的方式;第二问主要考查九品中正制及其流行的时代;第三问主要考查科举制的产生及其影响。
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考点分析:
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如图,仔细观察下边的漫画,在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是

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A.经济竞争愈演愈烈

B.南北差距日益拉大

C.恐怖主义威胁世界

D.美国试图独霸世界

 

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