《人民日报》评论说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是
A．日内瓦会议 B．万隆会议
C．不结盟运动 D．“上海五国机制”
改革开放后，我国政府根据一些地区的历史和现状设立了特区。特区分为两类：一类是“经济特区”，如深圳、厦门、珠海、汕头等；一类是“特别行政区”，如香港、澳门。这两类特区的共同点是
A．都实行特殊的民族政策和管理体制
B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权
C．都有较大的自治管理权和行政自主权
D．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
2005年12月24日汪道涵先生去世，中国国民党主席马英九认为：“‘汪辜会谈’签了四项协议，是两岸关系的最高峰。”新党主席郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是
A．“九二会谈”促成了海峡两岸三通的实现
B．“九二会谈”达成了“一国两制”的共识
C．“汪辜会谈”受到海峡两岸的一致欢迎
D．“汪辜会谈”是两岸关系发展的一次历史性突破
每到高考临近，社会上总会出现一些拿高考类比科举的声音，社科院哲学研究所研究员李河认为，现行的高考制度与古代的科举制确实有某些形式上的相似之处。这里的“形式上的相似之处”主要指的是
A．以儒家经典为核心内容
B．以考试为选拔方式，追求公平、公正
C．作为选拔官吏的依据
D．侧重于对考生综合能力的培养
隋唐时期，形成了一整套组织严密的中央官制，各项政务的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是中书省——门下省——尚书省——六部。这说明唐朝中央职能部门
A．既分工明确又相互牵制和监督
B．中国古代中央君主专制制度的完善和加强
C．唐朝中央制度中民主原则的体现
D．唐朝通过三省六部制废除了宰相的权力
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央。这一制度是
A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制之统治”
