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阅读下列材料(13分) 材料一 如图,古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的,为神...

阅读下列材料(13分)

材料一  如图,古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的,为神庙作建筑装饰,制作安置于庙宇中用于祭拜的雕像。它通常与建筑结合在一起被保存下来。……古希腊雕塑通常以古希腊神话作为创作源泉。

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材料二    如图

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材料三  灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

——《路德选集》

材料四  如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。

——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答:

(1)艺术家们以古希腊神话作为创作源泉,但在诸神雕塑上有怎样的突出特点?(2分)体现了古希腊文化怎样的思想色彩? (1分)

(2)材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么?概括材料三的核心思想 (4分)

(3)依据材料四,概括启蒙运动在社会政治、制度建设方面是如何进一步发展人文主义思想的。(2分)

(4)结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化,说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。(4分)

 

(1)突出特点:众神的人格化(或“神人同形同性”等)。 思想色彩:体现了古希腊文化的人文主义色彩。 (2)人文主义;因信称义(或信徒得救全凭信仰,不靠教会等) (3)反对专制制度(或反对君主集权);提倡三权分立(或主张分权);宣扬理性主义,主张人民主权原则(或“天赋人权”,社会契约论)。(答出其中2点即可) (4)欧洲资本主义进一步发展,资产阶级力量逐步壮大;文艺复兴和宗教改革运动深入发展,冲击神权和教权的神圣地位,解放了人们的思想;英法等国中央集权民族国家的形成,冲击教皇和教会的统治,加强了封建王权;近代科学兴起,进一步增进人类对自然与社会的认识,为论证人类社会的进步提供科学依据。(答出其中2点即可) 【解析】 试题分析:(1)第一问实际上和材料关系不大,主要考查这一时期突出的思想:人文主义,人文主义体现在神庙艺术上就是众神的人格化。第二问其实已经蕴含在第一问中。 (2)材料二是意大利文艺复兴,材料三是宗教改革,二者体现了人文主义的复兴和发展。第二问考查基础知识,但要注意从材料概括,关键信息是“灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰”,也就是因信称义。 (3)启蒙运动对人文主义的发展最主要的就是进一步提出了理性主义,提出了具体理想社会的构想,主要体现在天赋人权、主权在民、自由平等、社会契约论等。 (4)这一时期社会的变化应该从政治、经济、思想文化、近代科学、近代民族国家意识等方面考虑。 考点:西方人文精神的起源和人文精神的发展
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考点分析:
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阅读下列材料(12分)

儒家思想长期以来一直是中国传统文化中的主流思想,对中华民族思想品德的形成产生了重大影响。“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现代、当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读材料,请回答下列问题:

材料一   漫画《思想家的话语》

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材料二  汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,人本主义之精神等全部构成了官僚集团行动上的规范。

——黄仁宇《大历史》                                                                                         

材料三  凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣!

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答:

(1)依据材料一中三位思想家的主张,指出人物A、B、C分别是谁?A在政治上的核心主张是什么? C的思想体系的核心是什么? (5分)

(2)结合所学知识回答汉武帝时期儒学的“扩展”与“延长”的具体表现是什么?(3分)

(3) 材料三反映了什么政治观点?产生这种思想的决定性因素是什么?(4分)

 

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26.普罗泰戈拉强调“               ”,认为人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志。苏格拉底提出       是人内在的灵魂,           对美德同样重要,它可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

27.1900年,物理学家            提出了量子假说;      利用量子论成功的解释了光电效应。

28.曾国藩、李鸿章等提出“中学为体,西学为用”,兴起了__       __运动;早期维新派经济上主张与外国进行__     __;政治上主张实行           

29.1915年,陈独秀创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,提倡       ;1917年,蔡元培任北大校长,在学术上实行                             办学方针,推动了新文化运动的发展。

 

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牛顿建立了经典力学,爱因斯坦提出了相对论和量子假说,改变了人们认识世界的角度和方式。(  )

 

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文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。(  )

 

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梁启超将黄宗羲的“保国”“保天下”思想,总结归纳为“天下兴亡,匹夫有责”。

 

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