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朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指( ) A.天体运行法则 B.社...

朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(       )

A.天体运行法则             B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序   D.“天人感应”理论

 

C 【解析】 试题分析:“存天理,灭人欲”是理学在人性的体现。要人遵从封建伦理道德,遏制人的私欲。故选C。AB两项明显错误。D项天人感应理论是董仲舒提出来的。 考点:宋明理学
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考点分析:
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汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,在历史上产生的影响不包括 (    )

A.封建政治开始与儒学密切结合 

B.从思想上巩固了西汉王朝的统一

C.儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面

D.促进了民族思想的自由发展

 

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战国时期,一些思想家聚在一起进行辩论,根据下列几段文字,判断哪些学派的思想家参加了这次聚会?  “兼相爱.交相利”、‘明主峭其法而严刑,而德厚不足以止乱“、“己所不欲,勿施于人”、“有无相生,难易相成”(   )

①儒家    ②道家‘    ③法家    ④墨家

A.①②④③    B.④③①②    C.①③④②     D.②③①④

 

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“百家争鸣”对中国文化产生的影响包括(     )

① 形成了中国的传统文化体系

②奠定了中国文化的基础

③确立了封建社会的正统思想

④成为中国历史上第一次思想解放潮流

A.①②③④    B.①②③     C.①③④    D.①②④

 

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在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是(    ):

A.因材施教      

B.有教无类        

C.温故知新     

D.当仁不让

 

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在宋元明清时期的中国与文艺复兴时期的欧洲都出现艺术内容世俗化的倾向。其共同根源在于(    )

A.商品经济的发展                   B.社会思潮的变化

C.社会上层的倡导                   D.传统文化的影响

 

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