英国哲学家休谟说：“我们被放在这有如戏院的世界上，每个事件的起源和缘由却完全隐瞒不让我们知道，我们既没有足够的智慧预见未来，也没有能力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发生。我们被悬挂在永恒的疑惧之中。”该材料是对哪些科学家诞生之前的社会进行的描述
A．爱因斯坦 B．哥白尼 C．牛顿 D．伽利略
19世纪，以牛顿力学为基础的经典物理学出现危机的根本原因是
A．经典物理学不够完善
B．经典物理学自身的局限性
C．物理学出现一系列新发现
D．经典物理学仅能解释地球上的物理现象
（24分）阅读材料，完成下列要求
材料一 鸦片战争爆发后，出于策略的需要，领判权这项由来已久的侵略要求在英国对华总战略中并未列入首要的解决目标。但是，在英方暂时放弃的情况下，中国的涉外司法权问题却由清朝官员率先提出主动出让，目的是想尽快摆脱涉外纠纷的麻烦。1842年9月1日，也就是《南京条约》签字后的第三天，钦差大臣耆英、伊里布，两江总督牛鉴联名向英国全权大臣璞鼎查发出照会，开列中方希望就《南京条约》未竟事宜继续善后交涉的12项内容，其中第8条“此后英国商民如有与内地民人交涉事件，应明定章程，英商由英国办理，内民由内地惩办”，对领判权的缘起、内容、危害，耆英等是不甚了了的，他们才会出卖国家重大利权而不自觉。1843年8月18日，军机处审定《五口通商章程》，对某些条款表示不同意见，对领判权条款却一致认为“通商之务，贵在息争”，如此可以“免致小事酿成大案”。
—— 选自郭卫东《转折——以早期中英关系和南京条约为考察中心》
材料二 恭亲王，私下里很急切地想知道国际法。通过美国公使蒲安臣的善意帮助，丁韪良的译本于1864年呈递到总理衙门。新任普鲁士公使李福斯(Yon Rehfues)于1864年春乘一艘战舰抵达中国，他在大沽口外发现有三艘丹麦商船，由于其时普鲁士正舆丹麦在欧洲交战，李福斯便立即下令捕捉这三艘商船当作战利品。恭亲王依仗新获得的国际法知识，抗议这种将欧洲的争端扩大到中国和在中国的“内水”这是中文表示领海的用词)捕捉船只的行径。恭亲王拒绝在普国公使表示悔改前接纳该公使，并申饬他以如此不得体的方式开始他的使命。处境尴尬的李福斯释放了这三艘商船，并支付了1,500美元的赔偿金。恭亲王验证了丁韪良译本的有用价值，他散发了三百本译本给各省当局。
——徐中约《中国近代史》
材料三 中国代表团申明，山东是孔孟的出生地，属于中国的圣地，而且自从1917年中国参战和废除所有对德条约时，日本所声称的继承自德国的权利就不复存在了。还有，在1898年有关胶州湾的协议的第五款规定“德国应许永远不转租他国”。同样，二十一条也是无效的，因为条款从来未得中国国会批准。再者，中国从1917年参战后，地位有了很大变化，从中立国变为交战国，这样就有资格援引国际法中的“情势不变” 的原则，废除二十一条。作为反驳，日本代表团平静地公开了1918年舆北京的秘密协议，指出中国参战后已“欣然同意”山东问题。中国的争论决不会改变这个事实，山东的命运木已成舟。1919年4月28日，和会支持日本的立场，裁决了山东问题。
——徐中约《中国近代史》
材料四 1942年1月，全世界26个国家在华盛顿发表了反对法西斯侵略的共同宣言——《联合国家宣言》，该宣言保证缔约各国互相合作，竭尽人力物力，打败德意日及其附庸国，不得单独停战媾和。签署这个宣言时，中国作为四大国之一，居于领衔地位；1943年8月在有中国代表参加的魁北克会议上，通过了《四强宣言》草案，该草案正式确立了中国为四大强国之一；在德黑兰召开的“三巨头”会议上，讨论了成立联合国组织的问题，认为美英苏中四国应成为战后和平的四大支柱；1945年2月美英苏三国首脑在雅尔塔签署的会议公报确定了联合国大会召开的时间，并邀请中国和法国（当时还是临时政府）同三大国一起作为联合国的发起国。
——选自殷丽萍《抗战时期中国国际地位的提高及其原因》《江西师范大学学报：哲社版》(南昌)1995年03期
（1）比较材料一和材料二，中国在办理外交上有何不同？（8分）
（2）根据材料三，概括在巴黎和会上中国外交代表团提出“解决山东问题”的理由有何特点？结合所学指出山东问题的结果说明了什么？（6分）
（3）据材料四并结合所学知识，指出中国的国际地位有何变化并分析原因。10分
（26分）阅读材料，完成下列要求
材料一 18世纪英国某政治家对英国政体是这样描述的：立法机构中的代表权是合法政府的基础……当既定法律提出时，君主不得自始就擅做变动，但可以同意或反对由两院提出和赞同的变动。而且，没有行政机构的同意，立法机构亦不得剥夺目前行政机构依法获得的任何权力。由此可见，英国政体实有优越之处，它使各方面互相牵制。在立法机构中，人民牵制贵族，贵族牵制人民。两院则防止行政机构越权。这样，正如机械中的三个分力，共同代表公众的自由和幸福之路线的方向。
材料二 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸上而且在实践中得到实现的种种的法律。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
材料三 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一概括英国18世纪政治制度的主要特征。（6分）
（2）请评价材料二中斯塔夫里阿诺斯的观点。（12分）
（3）根据材料三说明辛亥革命有何意义。（8分）
（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 如果(公民)大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决”，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——《世界历史十五讲》
材料二 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
材料三 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。……“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。“我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。
——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
请回答：
(1)阅读材料一，说出材料中划线部分的内容表明了什么？依据材料、结合所学，概述雅典民主政体包括哪些政权机构？它们的存在和运行靠什么来维系？(6分)
(2)根据所学并结合材料二，指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验？(4分)
(3)据材料三中“文明多样性是人类社会的客观现实”，请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。(6分)
（14分）阅读下列材料，回答问题
材料一 “只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通揽大局，来为有宋一代定制创法。”
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
材料三 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。
——《后汉书·百官志注》
请同答：
(1)据材料一分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?(4分)
(2)据明清相关史实说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(6分)
(3)材料三与西周的世卿世禄的选官制度相比，有何进步性？（4分）
