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“民贵君轻”思想以及“天下为主,君为客”思想反映了中国古代传统的( ) A.民主...

“民贵君轻”思想以及“天下为主,君为客”思想反映了中国古代传统的(  )

A.民主思想                 B.儒家“仁政”思想

C.民本思想                 D.人民主权思想

 

C 【解析】 试题分析:比较分析孟子与黄宗羲思想的共同点,无论是民贵君轻,还是“天下为主,君为客”,两者强调“民”的重要,都是民本思想;“天下为主,君为客”是民主思想,但“民贵君轻”不是,A项不是两者的共同点;B项是孟子思想;D项不是两者共同点。故C项正确。 考点:黄宗羲思想主张
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考点分析:
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《焚书·答耿中丞》说:“夫天生一人自有一人之用,待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为愿学孔子之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其非夫,而公谓我愿之欤?”李贽此话的含义主要是    (  )

A.批判摧残人性的孔子思想

B.肯定人皆有独立思考的权利

C.揭露道学家们的虚假面目

D.主张亲身实践并学以致用

 

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明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家,他们的思想反映了一定的时代要求,这个“时代”指(  )

①资本主义萌芽时代     ②封建制度衰落时代 

③资本主义形成发展时代 ④封建制度高度发展时代

A.①④           B.③④

C.①②                     D.②③

 

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阅读下列材料:

材料1:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

——(宋)张载《张子语录》

材料2:宇宙之间一理而已,天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又备得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。

——(宋)朱熹

请回答:

(1)材料1反映了宋朝理学家们创立理学的目的是什么?

(2)材料2反映了理学家们怎样的思想追求?

 

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阅读下列材料:

材料1:尝谓三教之大,其不可遗也。行五常、正三纲,得人伦之大体,儒有焉;绝圣弃智,守雌保弱,道有焉;自因克果,反妄归真,俾千变万态,复乎心性,释有焉。

——(宋)智圆

材料2:“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也。盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。是以大学始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心之全体大用无不明矣。此谓物格,此谓知之至也。”

——《大学章句》

材料3:王守仁:“夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。”

请回答:

(1)材料1反映了什么历史现象?

(2)材料2主要体现了朱熹怎样的观点?在朱熹看来,认识事物的最终目的是什么?

(3)材料3主要阐述了王守仁的什么观点?

(4)材料1对材料2、3有何影响?

 

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史学家张岱称:“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”文中的“良知”是指(  )

A.内心世界                 B.自然规律

C.社会规律                 D.天的意志

 

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