《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
1961年8月，北方昆曲剧院公演《李慧娘》，受到首都文艺界的广泛赞誉；1963年5月《文汇报》发表文章，公开批判《李慧娘》。“文革”期间，北方昆曲剧院被解散，孟超在“文化大革命”中被迫害致死；1979年4月，北方昆曲剧院恢复建制，《李慧娘》一剧恢复上演
①受批判表明“双百”方针没有坚持贯彻 ②《李慧娘》剧本本身存在严重的问题
③政治运动扩大化是其受批判主要原因 ④重新恢复上演是对该剧的彻底“平反”
A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述中，正确的是
①即在艺术问题上的“百花齐放”、在学术问题上的“百家争鸣”
②学者于宪法范围内在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由
③实施过程历经曲折
④与二千多年前“百家争鸣”的背景相似
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士高度评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”斯瓦米纳森博士给予这样的评价最主要是基于
A．袁隆平是许多致力于提高粮食产量的科学家的代表
B．他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”
C．杂交水稻技术大大提高了中国的水稻产量
D．杂交水稻被认为有利于解决未来世界性饥饿问题
宣告我国进入航天时代的标志是
A．中国自己研制的第一枚火箭发射成功 B．第一颗返回式卫星发射成功
C．第一颗人造地球卫星发射成功 D．“神舟五号”飞船发射成功
在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中，有二十位具有在外留学的经历，留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是
A．我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果
B．我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情
C．自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照
D．没有留学教育就没有我国的“两弹一星”
