满分5 > 高中历史试题 >

阅读下列材料:(17分) 材料一:汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆...

阅读下列材料:(17分)

材料一:汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之。                        

——康有为《拟免跪拜诏》

材料二:艺祖(宋太祖)继位之日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。    

——邵博《邵氏闻见后录》

材料三:如图

6ec8aac122bd4f6e

问题:

(1)根据材料一、二,概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。(8分)

(2)根据所有材料并结合所学知识,分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化,并分析其本质。(9分)

 

(1)演变历程:汉代,君为臣起立(相迎);晋唐,君臣皆坐;宋,君坐臣立;元明清,大臣须跪见皇帝。大臣地位越来越低下,以致丧失基本人格。(2×4=8分) (2)变化:秦汉:秦始皇集大权于一身,设丞相,协助处理朝政;汉代设内朝或中朝等,意在改变相权过重的传统。唐宋:设三省六部、参知政事等,分散相权。明清:废丞相,设内阁、军机处等,权力高度集中于皇帝手中。(6分)本质:皇权独尊,专制主义政治走向极端。(3分) 【解析】 试题分析:本题考查古代专制主义中央集权制下君权与相权的变化。(1)材料一比较容易读懂,依据材料归纳汉代至明清君臣相见礼节的演变:汉代,君为臣起立(相迎);晋唐,君臣皆坐;宋,君坐臣立;元明清,大臣须跪见皇帝。大臣地位越来越低下,以致丧失基本人格。(2)回归教材概括归纳,秦汉专制主义表现:皇帝制度、三公九卿制、中外朝制;唐宋专制主义表现:三省六部制、宋太祖削弱相权的措施;明清专制主义表现:废除宰相制度、设内阁、设军机处等。这种变化实质上反映出皇帝对大臣控制的加强,专制主义的加强。 考点:中国古代政治制度发展演变的特点
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

英国发动鸦片战争的主要目的是(     )

A、保护鸦片贸易                B、割占中国领土

C、打开中国的商品市场          D、争取外交礼仪平等

 

查看答案

《马关条约》中最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是(     )

A、增开通商口岸                     B、赔款白银二亿两

C、割台湾等地给日本                 D、允许日本在通商口岸设立工厂

 

查看答案

下列事件属于人民群众自发抗击列强侵略的是(     )

①三元里人民抗英斗争  ②黄海海战   ③刘永福黑旗军  ④义和团运动

A、①③④     B、①②③     C、②③④    D、①②③④

 

查看答案

英国《虎门条约》取得了“领事裁判权”,这意味着(     )

A、中英两国之间的贸易纠纷由英国领事解决

B、英国领事享有对《南京条约》的解释权

C、中国的司法主权遭到破坏

D、英国领事可以决定中国政府的事情

 

查看答案

近代中国社会是一个半殖民地半封建社会。下列对这一社会现象的认识不正确的是

A.形式上独立自主,实际上为资本主义间接统治(     )

B.政治上是半殖民地,经济上是半封建

C.“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权

D.“半封建”是指既保存了封建主义,又发展了资本主义

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.