(18分)阅读下述材料回答问题
材料一 1776年《独立宣言》宣布美利坚合众国诞生时，13州结成的是松散联盟。中央政府权力很小，不设置国家元首，它只是13个独立主权国家之间的一个协调机构，它没有全国性的法律和军队，无权向各州课税和规定商业活动。各州享有独立与主权，它们自行征税、征兵，发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：“沙粒扭成的绳子”。
材料二 邦联政府无法维护资产阶级的利益，他们把希望寄托于大陆军总司令华盛顿身上：“请您做这个辽阔大陆的君主。”华盛顿斥责说：“这会给我们浴血换来的自由重新戴上君主专制的枷锁。”
材料三 美国历史学家J·卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……独立战争后，人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大10倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对立的公民，而作为一个国家的平等公民联合起来的联邦”
——《美国的历程》上册商务版1995年第P213—215页
请回答：
(1)依据材料一，你认为美国建立之初，存在哪些弊端? (6分)
(2)依据以上材料，你认为美国建立之初面临的两难处境是什么? (4分)
(3)美国1787年宪法是怎样解决这一两难处境的? (8分)
（14分）观察下列两幅图片，结合所学知识回答问题：
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明朝内阁旧址 |
英国内阁会议厅 |
请回答：
（1）从所处的社会环境来看，18世纪英国的内阁制与同时期中国的内阁制相比最大的不同是什么？（4分）
（2）从内阁与君主的权力关系来看，两者有何不同？（6分）
（3）从文明发展的角度来看，它们各自对其自身的社会进程产生了什么样的影响？（4分）
（18分）政治变革是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料并回答问题。
材料一 秦琅邪刻石记载：古之五帝三王，知教不同，法度不明……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。昭明宗庙，体道行德，尊号大成。
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。……
——1689年英国议会通过的某政治文献
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，说明为建立专制主义中央集权体制，秦始皇主要采取了哪些政治措施？（4分）秦朝建立的中央集权体制对中国历史发展有何积极影响？（4分）
（2）雅典民主政治的“黄金时代”主要机构有哪些？（4分）
（3）材料三出自哪部政治文献？（2分）这部文献的制定有何重要意义？（4分）
经过激烈角逐，民主党候选人奥巴马当选美国第44任总统。奥巴马担任美国总统后，其权力不包括
A、否决国会通过的法律 B、提名并经国会同意后任命政府高级官员
C、将自己的救市方案直接付诸实施 D、在联合国大会上发言
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“石头、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为（ ）
A.正确，讲出了三权分立的实质 B.不妥，三权关系应是你中有我我中有你
C.不妥，三种权利的关系不是简单的单向制约 D. 贴切，道出了三种权利之间的关系
美国的“三权分立”中“三权”不包括：（ ）
A.立法权 B.行政权 C.司法权 D.外交权
