满分5 > 高中历史试题 >

王家范在《中国历史通论》说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制...

王家范在《中国历史通论》说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”以下对材料的解读不正确的是

A.“西周的创制”有利于社会经济的发展      B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”

C.“共主”指西周实现了权力的高度集中      D.“地方分权体制”从长远看不利于国家统治

 

C 【解析】 试题分析:西周分封的诸侯国,享有在自己的封国内任免官员、建立武装、征派赋役等权力,因此,周王只是名义上的天下共主,并没有实现权力的高度集中。故答案C项不正确。 考点:本题以王家范对西周政治制度的评价为切入点,旨在考查学生从材料中获取信息的能力和调动运用知识的能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

春秋时期,赵简子说“……克敌者,上大夫受田,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”。这表明春秋时 

A.地缘政治关系得到空前加强              B.世卿世禄的分封关系受到冲击

C.郡县制度在法律上得到确立              D.王权进一步得到强化

 

查看答案

近代以来,随着外国思想文化不断传入,对中国近现代社会发展产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。

材料一

说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com

(1)材料一分别反映了我国近现代史上的哪三次思想解放运动? 有什么共同作用?(5分)

材料二 当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合。他指出第一次结合发生在建党前后,……第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期,……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设时期,表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合,这次结合完成了历史主题的转换……实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。

——李军林《〈共产党宣言〉在中国:十年研究述评》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出“第二、第三次结合”形成的理论成果分别是什么?共同的思想精髓是什么?(6分)

材料三  我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》

(3)综合上述材料,你能从中得出哪些认识?(5分)

 

查看答案

阅读材料,回答问题

材料一 张季直(注:张謇1853~1926年)先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄,这是谁都不能否认的。他独力开辟了无数新路,做了30年的开路先锋,养活了几百万人,造福于一方,而影响及于全国。终于因为他开辟的路子太多,担负的事业过于伟大,他不能不抱着许多未完的志愿而死。

——胡适《南通张季直先生传记》(1929年)

材料二  (美)费正清《剑桥中国史》:“资产阶级黄金时代的乌托邦在现代中国经济的发展中占有特殊地位,它反应了那时代转瞬即逝的现实,随着第一次世界大战而产生,但却是没有前途的经济奇迹。

(1)根据材料一并结合所学,你如何认识张謇的地位和作用。(8分)

(2)评价材料二中费正清的观点。(6分)

 

查看答案

法律的历史和文明的发展之间有着密切的关连。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 第五表 凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。

第九表 不得为任何个人的利益,制定特别的法律。

——《十二铜表法》

材料二 诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功、责、勤、宾等),犯死罪,皆条所坐及应议之状,先奏请议,议定奏裁(注:一般死罪可降为流罪);流罪以下,减一等。

——《唐律疏议》

材料 三 夫在芸耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。……春夏夫出于南亩,秋冬女练于布帛,则民不困。                                           ——《尉缭子·治本》

材料四 “法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

清回答:

(1)阅读材料一、二,分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。(8分)

(2)依据材料三归纳小农经济的特点,(2分)指出与这种生产方式相适应,我国古代的经济政策。(2分)

(3)材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的?(6分)综上探究,你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用?(2分)

 

查看答案

史实、史论、史识是构成史学的三要素,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作为指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对国共第二次合作的叙述属于史识的是 (   )

A.是在日本发动侵华战争的历史条件下,国共两党协调矛盾、相互做出妥协的结果

B.开始的标志是国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》

C.国共两党一整遍军队为主要合作方式

D.保障了抗日战争的最终胜利,提高了中国的国际地位

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.