列宁说：“在战争结束了的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拉着拐杖走动了！”这根“拐杖”所起的作用是（ ）
A．赢得了一战胜利 B．建立了完善的工业体系
C．巩固了工农联盟 D．完成了向社会主义过渡
美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对20世纪的欧洲乃至整个人类社会的发展状况进行了深入研究，提出了诸多令人耳目一新的观点。阅读下列材料，回答问题。
在某种意义上说， 20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……
欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说，这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命的传播……在战后的年代里，越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。
当今时代的希望和危险远远超过世界历史上的任何时代。人类还从未看到过展现在他们面前如此灿烂夺目的前景，但人类同样从未见识过潜伏在这种景象后面的蘑菇云。
运用上述材料，结合所学知识，论证材料中的观点。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚）
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 吾台，吾民父母之乡也。吾民之田庐在于是，子孙在于是，祖宗丘墓在于是。台亡，吾民将安归乎？诸公皆健者，义博云秋，气吞百川，际此生死存亡之交，何兴乎来，执挺以为刘（永福）公助。庶几人自为战，家自为守，成则建造新邦，熠跃千古，败则举吾民之骨血与全台俱尽焉！是亦亡国之荣也。 ——徐骧（？——1895年）
（1）结合历史背景和斗争方式，分析徐骧抗日斗争失败的原因。（2分）
材料二 台湾光复仪式
（2）指出台湾光复的时间，结合时代背景分析台湾得以光复的原因（4分）
材料三 2012年4月16日，日本东京都知事石原慎太郎在美国演说时宣称，东京将“购买”钓鱼岛。9月10日，日本政府正式决定以20.5亿日元的价格，从所谓“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。9月11日，日本政府和“土地权所有者”签订交易合同。
中国的回应
|
（3）结合所学知识分析日本在钓鱼岛问题上的立场，为什么是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定，是对国际秩序的严重挑战？（4分）
（4）请问中国对日本“购岛”的回应有何特点？（4分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 由于英国个体商人资本不足，有限公司、联合的股份公司、为海外贸易提供担保与分散风险的保险业、筹集资本的证券业和资本市场、商业银行与中央银行等迅速发展。民间从海洋贸易获得的财富，通过新兴的融资渠道与金融工具大规模流向工业部门，从而为工业准备了金融制度基础。由此导致英国本土各阶层利益占有格局的急剧变化，至1600年大约2/3的英国旧贵族在财政上不入不敷出，他们所构成的社会上层结构已接近解体的边缘。
——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创——兼及明清中国的讨论》
材料二 “我们发觉自己处于这样一个世界……在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 没有什么在表达工业时代的恶果时比这幅照片更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器，浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指，是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。
（1）依据材料一并结合所学，概括指出工业革命首先在英国发生的原因。（4分）
（2）材料二中提及的“经济统治”和“分享”，意味着世界连成一体，结合所学知识概述在资本主义原始积累和工业革命两个时期，这种联系是怎样体现的？(5分)
（3）依据以上材料和所学知识概括工业革命的影响。(4分)
阅读下列材料：
材料一 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织。也傍桑阴学种瓜。
——（宋）范成大
材料二
材料三 英国著名经济史学家安格斯·麦迪森在《世界经济千年史》中记载：从1700年至1820年，中国的GDP不但排名世界第一，占世界的比重也由22．3％增长到32．9％，创有史以来单一经济体占世界GDP合计的最大比重。
在19世纪的前70年里，仅占世界人口2％的英国。一直掌控着世界工业生产的三分之一到二分之一，世界贸易的五分之一到四分之一，最高时其工业生产占世界总量的50％，是名副其实的“世界工厂”。
材料四 “中国一向是世界上最富有的国家，就是说，土地最肥沃。耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告，与500年前视察该国的马可·波罗的记述比较，几乎没有什么区别。”
——（英）亚当·斯密《国富论》
读回答：
（1）材料一反映的是什么经济模式?（1分）这种经济发展模式有何特点?（2分）
（2）从材料二的图中可以得到哪些信息?（2分）据材料二和所学知识概括当时经济发展的主要特征。（2分）
（3）比较材料三中不同时期中英两国的发展状况，概括说明经济规模曾居世界第一的中国为何没能成为“世界工厂”的主要原因。（4分）
（4）材料四中，亚当·斯密认为中国明清时期经济“停滞于静止状态”。你是否同意这种观点，请说明理由。（2分）
《新史学》指出：“叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之迹者，是历史之性质也；叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故者，是历史之精神也”；“历史者，叙述人群进化之现象，而求得其公理公例者也。”由此可见，历史研究的主要目的在于
A．考证历史事实 B．把握历史规律 C．分析历史原因 D．描述历史现象
