Question

阅读下列材料，回答问题。

材料1：《海国图志》一书这样记述：“……六十卷，何所据？一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》，再据历代史志，及明以来岛志，及近日夷图、夷语……”

材料2：“……师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”

——《曾文正公全集》

材料3：“西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”“……君民共主者权得其平……欲通下情，莫要于设议院。”

——郑观应《盛世危言》

材料4：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

(1)材料1中的“林尚书”指谁？列举一件大事说明他在中国近代史上的贡献。

(2)材料1、2、3、4的主张分别是什么？

(3)材料3指出了洋务运动的哪一致命弱点？材料3在学习外国问题上比材料2有什么进步？

(4)材料4所说的“变官制”是什么意思？它和材料3中的哪一句意思相同？

Answer

(1)①人物：林则徐；②贡献：虎门销烟(其他合理答案也可)。

(2)主张：①材料1：“师夷长技以制夷”；②材料2：学习西方先进军事技术；③材料3：实行君主立宪；④材料4：变法图存。

(3)①弱点：没有学习西方的民主政治制度；②进步：由单纯学习外国先进的制造技艺，发展为主张学习西方先进的政治制度。

(4)①意思：实行君主立宪制；②相同：“君民共主”。

【解析】

试题分析：本题以近代思想的演变为切入点，考查学生对抵抗派(魏源)、洋务派(曾国藩)、早期维新派(郑观应)和维新派(梁启超)等四个派别的主张、影响等方面的掌握，解答本题关键在于对四个派别相关史实(主张、实践、影响等)的准确掌握。第（1）问，从“林尚书所译西夷之《四洲志》”可知此处的林尚书是指林则徐，林则徐的的贡献虎门销烟。第（2）问，材料1属于地主阶级抵抗派，其主张为：“师夷长技以制夷”；材料2属于洋务派，故其主张为：学习西方先进军事技术；材料3为早期资产阶级维新派，故其主张为：实行君主立宪；材料4为资产阶级维新派，故其主张为：变法图存。

第（3）问，由材料“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”可知，早期维新派认识到了洋务派的弱点是：没有学习西方的民主政治制度，而早期维新派则主张学习西方先进的政治制度。

第（4）问，联系维新派的政治主张可知“变官制”其实是指改变中国的政体，把中国的专制政体变为君主立宪制政体，他与材料3中“君民共主者权得其平”的主张有异曲同工之处。

考点：近代中国思想的演变