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穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠,“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将...

穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠,“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们……谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长”。这表明阿里(  )

A.注重用西方技术来发展工业

B.重视发挥外国技师的作用

C.同西方列强保持着友好关系

D.鼓励埃及工人的技术创新

 

A 【解析】 试题分析: “要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们”反映了阿里鼓励国内的技术工匠去学习西方先进技术,说明注重用西方技术来发展工业,A项正确;B项的迷惑性强,易错选,从题干中的“谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长”分析可知,阿里是要国内技术工匠从外国技师那学技术,并不是重视发挥外国技师的作用,B项排除;CD项题干无从涉及。正确选项为A。 考点:阿里改革的主要内容
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考点分析:
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穆罕默德·阿里在大力发展官办工厂的同时,对手工业生产(  )

A.由政府注入大量资金进行扶植

B.严格管理并由政府直接调配其产品

C.逐渐并入到官办企业中去

D.由政府大力引导并逐渐将官营转为私营

 

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撒拉丁城堡是埃及著名的旅游景点(如下图)。1811年3月1日,埃及统治者穆罕默德·阿里在这里(  )

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A.消除了马木路克封建势力

B.宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立

C.被拥戴为埃及最高统治者

D.将法国殖民势力驱逐出埃及国境

 

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 阅读下列材料

材料一 (包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点,哪怕家里有紧要事情,也不行,乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。

——埃及史学家迦白鲁谛

材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在逼得走投无路时可能逃亡;农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即便逃跑了,他们的主人也会把他们追回来,加倍地处罚他们。

——埃及史学家迦白鲁谛

请回答:

⑴根据材料分析农民在埃及的地位。

⑵上述材料是指埃及的哪一经济制度?试分析这一制度产生的消极影响。

⑶拿破仑统治埃及时对这一制度采取了怎样的措施?其根本目的是什么?

 

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 阅读下列材料,回答问题。

材料一 1798年,拿破仑率领法军在埃及登陆……拿破仑的真正目的是打击英国在东方的地位,但是……它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑打击了马木路克势力,把他们的权势削弱……他除了将解释古代象形文字的科学家……带到埃及外,还给埃及带来了第一台印刷机。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 

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材料三 马木路克原意是“奴隶侍卫队”,他们原是埃及统治者从中亚和高加索等地买来的奴隶,编入军队充当侍卫。13世纪中叶,马木路克 在埃及建立了自己的王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后,马木路克仍然保持了相当的实力。他们生性强悍,精于骑射,为了各自帮派和家族的利益,经常进行仇杀、凶斗活动,恣意屠戮百姓、劫掠民财,是埃及社会动乱的祸源之一。

请回答:

(1)根据材料一,拿破仑入侵埃及的主要原因是什么?(4分)

(2)根据材料和所学知识,简述埃及的马木路克经历了怎样的兴衰过程。(6分)

(3)拿破仑入侵、马木路克被消灭与穆罕默德·阿里改革之间有何关系?(6分)

 

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穆罕默德·阿里取得政权后,埃及面临的主要形势是(  )

①西方资本主义国家侵略的危机依然存在

②埃及人民要求独立自主的呼声不断高涨

③奥斯曼素丹不愿意放弃对埃及的统治

④马木路克仍然控制着埃及的国计民生

A.①②④                               B.①③

C.②③④                               D.①②③④

 

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