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阅读下列图文材料,回答问题: 材料一 季康子欲以田赋(以田出赋),使冉有访诸仲尼...

阅读下列图文材料,回答问题:

材料一 季康子欲以田赋(以田出赋),使冉有访诸仲尼。仲尼不对,私于冉有曰:“求(冉有名)来!汝不闻乎?先王制土,籍田以力……先王以为足。若子季孙欲其法也,则有周公之籍(指籍田之法)矣;若欲犯法,则苟(苟:急)而赋,又何访焉!”

——《国语·鲁语下》

材料二 管子(仲)……曰:“相地而衰征(衰征:有等差的征课),则民不移。”

——《国语·齐语》

材料三 初税亩。初者何?始也。税亩者何?履亩而税也。

——《春秋·公羊传》

请回答:

⑴材料一中“先王制土,籍田以力”实行的是什么土地制度?仲尼是谁?他对季康子主张的态度如何?

⑵阐释材料二中“相地而衰征”的含义。出现这一赋税政策的主要社会原因是什么?

⑶材料三中的“初税亩”最初在哪国实行?季康子、管仲的主张和实施“初税亩”主张的目的是什么?带来的客观后果又如何?

 

⑴西周实行的井田制。孔子。反对按四亩(的多少)征收田赋的办法。 ⑵含义:按土地的好坏,征收数量不等的田赋。原因:私田的大量出现;为了增强齐国的实力。 ⑶鲁国。目的:增加财政收入。客观后果:承认了私田主人对土地的私有权,有利于封建剥削方式的出现,加速了井田制的瓦解。 【解析】 试题分析:第(1)问,考查井田制,结合所学知识可知“先王制土,籍田以力”是指井田制,认知孔子生平并依据“以田赋(以田出赋)、仲尼不对”来分析与归纳。第(2)问,考查材料信息的分析与解读,关键信息:有等差的征课,第二小问,结合教材知识从经济与政治两个角度分析。第(3)问,考查鲁国“初税亩”的目的与影响,结合所学知识解答。 考点:鲁国“初税亩”
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考点分析:
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春秋战国时期“齐鲁大地”轰轰烈烈地进行了两次重大改革,下列有关两次改革的表述,不正确的是(  )

A.都是奴隶主阶级进行的变法图强的改革

B.都以废除奴隶主贵族特权,发展封建经济为目的

C.都涉及到了土地和赋税问题

D.实质上都承认了土地私有

 

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《管子·乘马篇》中记载:“是故夜寝蚤(早)起,父子兄弟,不忘其功,为而不倦,民不惮劳苦。”与文中反映的社会现象直接相关的改革是                 (  )

A.齐国的管仲改革                        B.鲁国的“初税亩”

C.魏国的李悝变法                        D.楚国的吴起变法

 

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战国时期,各国国君纷纷变法的直接动力是  (  )

A.生产力的迅速发展                   B.想称雄天下的欲望

C.阶级斗争非常尖锐                   D.东周王室日渐衰微

 

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下列各项按因果关系排列,正确的应是  ①铁器的使用和牛耕的推广 ②贵族采用新的剥削方式 ③私田主人不向国君交纳私田产品 ④齐国采用“相地而衰征”和鲁国实行“初税亩”             (  )

A.①②③④         B.①③②④          C.③①④②         D.①③④②

 

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郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”,“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”的原因有(  )

①井田制的崩溃,封建土地所有制确立,社会经济迅速发展

②分封制瓦解,周王室衰微,诸侯争霸兼并战争

③诸侯“士”阶层的活跃和受重用

④私学兴起,学术逐渐下移,“学在官府”到“学在民间”

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①②③④

 

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