中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是
A．发展资本主义 B．反对专制统治 C．反抗外来侵略 D．救亡图存
阅读下列材料：
材料一 梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：500 麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。第二等级：300 麦斗以上称为“骑士级”，可以担任执政官及其他一切官职（司库除外）。第三等级：200 麦斗以上称为“牛扼级”，只能担任低级官职。
材料二 伯利克里执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。
请回答：
⑴材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？
⑵材料二与材料一相比有怎样的变化？说明了什么？
⑶综合两段材料，评价雅典的民主制度。
阅读材料，回答问题：
材料一：（雅典）公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。一般提案，则举手表决；有关选举和放逐事宜，就采用抽签或投票方法表决。
——《古代雅典的民主》
材料二：在希腊雅典的伯里克利时代，所有妇女以及12.5万奴隶、4万外国侨民没有公民权利。将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。
——《古代雅典的民主》
请回答：七彩教育网
⑴当时雅典实行的是什么政治制度？其最高权力机关是什么？该制度有何特点。
⑵哪两位政治家在该制度的发展过程中起到了重要的推动作用？
⑶结合上述材料，对该制度做一个评价。
阅读下列材料：
材料一 公元前594年的一个清晨，梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前——“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”这就是“解负令”。
材料二 梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决拒绝当僭主，并赋诗道：
如果我保全我的故国，
不在僭主政治和无情的暴力中插手，
玷辱我的佳名，我就是无愧的；
我这样做，只会使我的声名，
凌驾一切其他的人们。
请回答：
(1)材料一中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的？该新法律条文有何积极作用？
(2)依据材料二，你认为梭伦身上具有哪些令人钦佩的优秀品德？
(3)梭伦出走后，雅典确立了僭主政治，你如何评价这一现象?
梭伦曾作诗说：我进退维谷，犹如孤狼在一群猎狗之中。这是因为( )
A．改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾
B．雅典僭主政治的建立
C．财产等级制的缺陷
D．贵族政治和氏族制度的残余
在梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利的公民的措施是( )
A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度
C．设立陪审法庭 D．建立“四百人会议”
