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废除农奴制,是俄国近代历史上的重大事件。阅读下列资料,结合所学知识回答问题:(1...

废除农奴制,是俄国近代历史上的重大事件。阅读下列资料,结合所学知识回答问题:(16分)

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(1)核心资料中的“沙皇”和相关补充资料中的“他”,系指同一人:          (2分)

A. 詹姆士一世          B. 彼得一世   

C. 亚历山大二世        D. 尼古拉二世  

(2)核心资料揭示了废除农奴制的原因,但据有关史实,废除农奴制的原因或背景因素还应包括:        (2分)   

①沙皇具有民主的精神   ②“十二月党人”决然发动了武装起义   

③俄国资本主义的发展   ④沙皇统治因克里米亚战争受挫而削弱   

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①②   D. ③④   

(3)核心资料和补充资料一、二、三,揭示了俄国废除农奴制有关背景原因、主要内容及相关影响等方面的历史信息。据此,简要说明你对俄国废除农奴制的认识。(8分)

(4)根据上述五则资料,概括指出俄国社会走向近代化的主要特点。(4分)

 

(1)C(2分)    (2)D (2分) (3)认识:进步性:废除了落后的农奴制度;农民获得人身自由和可以赎买少量土地,提高了生产积极性;扩大了自由劳动力的来源,促进了资本主义发展。(4分)局限性:保存了沙皇专制制度;对农民的肆意掠夺。(4分)(以上答案仅供参考,言之成理给分) (4)特点:维护沙皇专制:自上而下并由封建地主主持推动;保留大量封建残余;伴随对外扩张进行。(4分)(前3点,任答出l点2分:最后1点2分。言之成理给分) 【解析】 试题分析:第(1)小题考查学生对教材知识的再现能力,结合教材知识可知主持1861俄国农奴制改革是沙皇亚历山大二世,故答案选择C项。第(2)小题从补充资料三和补充资料四可以看出,废除农奴制的原因或背景因素还应包括③和④,故答案选择D项。第(3)小题依据材料和所学知识分析对俄国废除农奴制的认识,答题思路从进步性和局限性两个方面分析。第(4)小题根据五则资料,从政治、经济、军事方面分析俄国社会走向近代化的主要特点。 考点:本题考查选修1《历史上重大改革回眸》——1861俄国农奴制改革,意在考查考生准确解读材料信息和知识迁移能力。
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“站在时代前列,领航中国前进。”这是邓小平一生的光辉写照。解读下列相关图片,回答问题:(18分)

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(1)结合所学知识,指出图8、图9所示的历史大事或历史变化:(4分)

示例:

图10:1997年7月1日,中国政府正式对香港恢复行使主权,香港回归祖国。

图8:                                                  

图9:                                                  

(2)分析上述图片的主题语,它们反映了人民群众的什么心声?(6分)

图8:                                                  

图9:                                                  

图10:                                                  

(3)美国政坛元老布热津斯基曾与邓小平多次会面,他称颂邓小平“睿智机敏,富有创新精神……”。布热津斯基之言不无道理。据此,上述图片所揭示的历史信息体现了邓小平的哪些创新精神?(6分)

(4)邓小平曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”从邓小平的这句话看布热津斯基的评价,邓小平创新精神的动力源自哪里?(2分)

 

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康熙帝是中国古代杰出的帝王,同时也是一位才华出众的诗人。阅读下列康熙帝的诗作,回答问题:(16分)

诗一

中秋日闻海上捷音

万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。来庭岂为修文德,柔远初非黩武功。

牙帐受降秋色外,羽林奏捷月明中。海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同。

诗二

滇平

洱海昆池道路难,捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格,乍喜征输六诏宽。

天末远收金马隘,军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意,此日方同万国欢。

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(1)结合所学知识判断,康熙帝的这四首诗,分别和哪些重大历史事件有关?(4分)

①诗一:                ;②诗二:                

③诗三:                ;④诗四:                

(2)(接上问)从康熙帝的经历看,他解决这四个事件的顺序是:           (2分)

A. ①②③④    B. ②①③④      C. ③④②①    D. ④③①②

(3)康熙帝还写过一首“咏昭君”的诗,其中有这样几句:“欲笑和亲失,还嫌饵术迂。开诚示异族,布化越荒途。”(⑧饵术:汉文帝时贾谊提出用“五饵”,即用美食、鲜衣、联姻等五种方法,招抚匈奴,使之不再进犯汉朝。⑨异族:此处指蒙古各部。)据此,指出康熙帝对蒙古各部的态度,并据史实印证。(4分)(史实举出1例即可)

(4)根据上述诗及相关史事,概括指出康熙帝的治国理念及其治国举措的历史功绩。 (6分)

 

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1889年,《日本帝国宪法》颁布。该宪法明示天皇的权力:“神圣不可侵犯”、“为国家元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之”、“裁可法律,命公布执行”、“统帅陆海军”……由此可以看出,该宪法

①弘扬资产阶级民主精神   ②规定法律制约天皇

③突出强调天皇独裁专制   ④具有浓厚的封建性

A.①②             B.①③             C.②④             D.③④

 

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日本明治维新推行了诸多改革举措。图7寓意的改革举措是

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A.“四民平等”

B.“文明开化”

C.“废藩置县”

D.“殖产兴业”

 

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日本近代史上的戊辰战争,系以倒幕派获胜而结束。倒幕派获胜的最主要原因是

A.倒幕武装战斗力强                      B.睦仁天皇站在倒幕派一边

C.西方列强保持中立                      D.得到广大人民群众的支持

 

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