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阅读材料,回答下列问题。 材料一 唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上...

阅读材料,回答下列问题。

材料一 唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上有……,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

——钱穆《国史新论》

材料二 一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。

——H. 科特《欧洲的美国精神》

材料三 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

(1)指出材料二中的“这两种制度”,并各用一句话作简要解释。(6分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(4分)

(2)指出“一个新的种类的新国家”的含义。(3分)结合1787年美国宪法的具体规定,说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”。(9分)   

(3)结合材料中“革命”的不同含义(6分),谈谈你对“革命”的理解。(2分)

 

(1)科举制(1分)隋唐时期开始实行的以考试选拔官员的选官制度。(2分)三省六部制(1分)…………(2分) 原因:科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,为历朝沿用。(2分)三省六部制削弱了相权,保证了皇权独尊,此后历朝基本都沿袭这种制度。(2分)(评卷的时候要从传统政治,即专制主义中央集权去理解两个制度的“作用”) (2)含义:三权分立的联邦制共和政体。(3分)采用联邦制,联邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上仍保持一定的独立性,恰到好处地协调了中央到地方的关系。(3分)采用民选制度(民主),总统、议员等均由选举产生、更替,使政府受到人民监督和制约。(3分)在权力结构中体现“制约和平衡”(共和)原则,立法、行政、司法任何一项权力都不会允许大于另外两项权力,从而避免了绝对权力的出现;(3分)实践妥协原则,规定参议员每州两名,众议员按人口比例确定,黑人以五分之三计入公民权,这就是使大州与小州、南方与北方的矛盾得到一定程度的缓和。(3分)(史实2分,结论1分。答出3点为满分9分。大而化之,总分不超过3分。评卷时就注意从联邦制、民主、共和、妥协四个关键理解,但是否给分,给多少分,关键看学生写的史实,而不是这几个词语。政党轮替不属于1787宪法内容,不计分。) (3)周朝“革命”:实行分封制;汉朝“革命”:实行察举制和征辟制;辛亥“革命”:提倡民主共和(6分)这里的革命指的是“政治革命”,强调的是政治制度的变迁;辛亥革命是中国政治传统向现代转型过程中的重要关节。(2分,其它答案言之成理,亦同样给分) 【解析】 试题分析:(1)注意材料信息“唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上有……,综合管理全国行政事务。”可知是指科举制、三省六部制。结合所学知识,从传统政治,即专制主义中央集权去理解两个制度的“作用” ,科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,为历朝沿用;三省六部制削弱了相权,保证了皇权独尊,此后历朝基本都沿袭这种制度。 (2)注意材料出处H. 科特《欧洲的美国精神》说明“一个新的种类的新国家”是指美国独立战争后建立三权分立的联邦制共和政体,结合1787年美国宪法的具体规定,注意从联邦制、民主、共和、妥协四个关键理解,宪法有利于协调中央与地方、大州与小州、政府与人民、南方与北方等关系。 (3)结合所学知识分析“第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”可以得出周朝“革命”:实行分封制取代部落政治;汉朝“革命”:实行察举制和征辟制,官僚政治取代贵族政治;辛亥“革命”:提倡民主共和取代君主专制。进一步分析革命指的是“政治革命”,强调的是政治制度的变迁;辛亥革命是中国政治传统向现代转型过程中的重要关节。 考点:中外政治文明
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阅读材料,回答下列问题。

材料一 在1812年侵俄战争前夕,他曾对富歇说过:“我们应当有一部欧洲法典,一个欧洲的最高法院,一种统一的欧洲钱币,统一的度量衡,统一的法律。应当由我把欧洲的各国人民变成一个统一的人民,巴黎要成为世界的首都。”

——(法)乔治·博尔多诺韦《拿破仑》

材料二 达拉第恨共产主义,也恨战争……他怕一场取胜的战争只会将法国断送在极左势力之手。归根到底,法国面临一场抉择,和德国取得谅解,或是逐渐为俄国所统治,在这两者之间,达拉第毫不困难地作出了选择。(注:达拉第曾在1938年4月~1940年3月3次组阁)

——(英)A·J·P·泰勒《第二次世界大战的起源》

材料三  1950年春,让·莫内思考着欧洲的前途:1949年以来冷战的升级;由于美国经济进入萧条期,即将结束的马歇尔计划不可能延长;联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到,上述因素的相互作用,提供了欧洲走向联合的机遇。……莫内迅速返回巴黎,与助手立即起草了一个方案,要旨是将法、德煤炭和钢铁资源共同置于一个“超国家机构”的监督管理下,同时邀请其他欧洲国家自愿参加。……尽管协议与莫内的草案有所区别,但总的来说,坚冰已经突破,更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。

——崔之元《“欧洲之父”的思路及其亚洲启示》

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说明: 满分5 manfen5.com

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