传统经济增长模式可用公式表述为：经济增长（100％）=3／4（劳动增长）+1／4（资本增长）。美国依据1948—1984年经济增长实际增长数据核算，将传统的经济增长公式调整为：经济增长（100％）=34％（劳动增长+资本增长）+66％（科学技术增长+教育增长）。对上述变化理解正确的是 （ ）
①传统经济增长模式中，劳动增长和资本增长的比率由较大到较小，科技和教育的比重增大
②重视科技已经成为世界发展的潮流
③科技与教育逐步被摆在日益重要的战略地位
④传统经济增长模式是比较合理的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
建国以来，下列重大科技成就取得的先后顺序是（ ）
①第一颗原子弹爆炸成功
②中国第一座试验性原子反应堆
③第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功
④第一颗氢弹爆炸成功
A．②①③④ B．①②③④ C．②①④③ D．③①②④
毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是（ ）
①调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家
②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命
③农村包围城市，武装夺取政权
④要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾
A．③②①④ B．③④②① C．②③④① D．③②④①
1896年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，获释后孙中山在英国呆了九个月，他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。这九个月的经历最有可能刺激孙中山哪方面思想主张的萌生？
A．民权主义思想 B．民族革命思想
C．社会革命思想 D．发展实业计划
诗人徐志摩（1896—1931）说： “在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映
A．当时“文学革命”的影响还不大
B．新青年追求“德先生”和“赛先生”
C．当时的青年知识分子并不重理轻文
D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性
迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见
①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖
②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”
③19世纪末马克思主义开始在中国传播
④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
