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朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指 A.天体运行法则 B.社会发展...

朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指

A.天体运行法则                         B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序                D.“天人感应”理论

 

C 【解析】 试题分析:宋明理学认为理是世界的本源,体现在社会上是儒家伦理道德,体现在人身上是存天理,灭人欲的伦理规范,对人的要求便是封建道德规范的三纲五常。故选C。AB两项明显错误;D项是董仲舒的理论。 考点:宋明理学
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考点分析:
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董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。”下列对这段话的理解,正确的是

A.主张君权神授,民众应绝对服从           B.感叹人性本恶,呼唤王道

C.主张罢黜百家独尊儒术                  D.主张王者承天命而教化人民

 

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文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,

是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这反映了         

A.孟子的“仁政”学说                    B.韩非的变法革新主张

C.墨子的“兼爱”思想                    D.荀子的“王道”观点

 

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《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说:“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。”它所评价的是

A.墨家             B.道家             C.儒家             D.法家

 

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书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是(    )

①人无远虑,必有近忧               ②学而时习之,不亦说乎

③己所不欲,勿施于人               ④有朋自远方来,不亦乐乎

A.①②             B.①④             C.②③             D.②④

 

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简述邓小平理论形成的主要过程(8分),并分析其历史意义(4分)。

 

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