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1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组...

1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是

①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络

A.①②             B.②③             C.①④             D.③④

 

C 【解析】 试题分析:本题考查知识的再现与运用。根据时间“1912年”采用排除法,电视出现于20世纪20年代,排除②;从英国到美国穿越大西洋,不需要经过地中海,排除③,故答案为B项。 考点:近现代科技
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考点分析:
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德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 

A.两人对暴力革命的内涵理解不同           B.两人对如何获得自由平等的主张不同

C.两人对待专制和自由问题的观点完全相反   D.两人对公民权利认识不同

 

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阅读下列材料,回答问题:(18分)

材料一 欧洲的文艺复兴初期,中国四大发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起到重要的作用。造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能,火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。指南针的发明导致发现非洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。

—卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料二 鲁迅在《电的利弊》中说道:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水……”

请回答:                                        

(1)历史老师要学生依据上述史料进行历史课题研究。请你帮助他们为课题拟定一个名称。(4分)

(2)根据材料一,结合所学知识简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的作用。(不得摘抄原文)(8分)

(3)材料二反映了什么问题?(3分)

(4)四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了什么(3分)

 

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阅读材料,回答问题。(22分)

说明: 满分5 manfen5.com

材料一  《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文说:如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。

材料二   陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出:要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和党旧思想,一一洗刷干净不可。

材料三  近二三十年来,多数学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变。这是对1840年以来中国现代史基本线索的新概括。

请回答:

(1)据材料一,概括指出洋务运动“剪断了一些枝叶”的表现。(4分)

(2)依据材料一回答辛亥革命为什么没有挖掉“树墩”?何以见得“树墩还在,还是可以萌发的”?(6分)

(3)依据材料二回答陈独秀等人为了“将国民脑子里所有反对共和的旧思想……洗刷干净进行了怎样的斗争?(8分)

(4)依据材料三的观点,你会对近代前期的哪些重要事件评价较高?任选一件从中华民国 成立至新中国成立的重要事件进行评价。(4分)

 

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苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A.维护公民生存权利                      B.捍卫思想自由原则

C.抗议雅典司法不公                      D.反对贵族专权暴政

 

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19世纪末,严复翻译《天演论》,将进化论引入中国,在当时的知识界广为流传,产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想是适应了哪些社会思潮?

①中体西用     ②维新变法   ③救亡图存    ④民主与科学

A.①②             B.②③             C.③④             D.①③

 

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试题属性

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