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王阳明说:“你来看花树,它才存在;你不去看,山中的花树就不存在。”王夫之却说:“...

王阳明说:“你来看花树,它才存在;你不去看,山中的花树就不存在。”王夫之却说:“浙江有座山,我没有去过那山,就说那山不存在吗?”二者观点的本质区别是

A.心学与理学思想的交锋                  B.唯心思想与唯物思想的交锋

C.不同阶级学术思想的交锋                D.以什么样的方式维护统治的交锋

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,结合材料内容和所学知识可知王阳明是心学的集大成者,心学从哲学本质上来说是唯心主义,而王夫之是明末清初的思想家,积极倡导唯物主义,所以二人思想差别的本质是唯心主义与唯物主义之间的根本区别,B项符合题意,AC两项表述错误,D项在材料中没有体现。 考点:明末清初的进步思想
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考点分析:
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一个书生携带了《四书章句集注》上京赶考,这种情景最早可能出现在哪个朝代

A.西汉             B.隋唐             C.北宋             D.南宋

 

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李英华武玉鹏在《董学特性新论》中指出:“正如周桂钿先生所说,为统治者服务未必就是罪过,这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期,有一定进步性。”在这里,作者引用周桂钿先生的说法,最有可能想得出的结论是

A.应该肯定董仲舒的大一统思想

B.应彻底否定董仲舒的天人感应、君权神授思想

C.汉武帝是一个很有作为的皇帝

D.要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用

 

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汉武帝为了确立儒学的独尊地位,在教育方面采取的措施主要有:

①规定儒家经典为教科书 ②兴办太学拓宽了人才选拔渠道

③初步建立了地方教育系统④私学兴盛

A.①②③          B.②③④           C.①③④           D.①②④

 

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春秋战国时期,儒家思想从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线是:

A.人不分贫富贵贱都有受教育的资格

B.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会

C.人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”

D.通过学习和实施法治,可以使小人变为君子,普通人成为圣人

 

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14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,欧洲人文精神兴起并不断发展,它冲击着封建专制制度和基督教会,推动了人们的思想解放。问题:

(1)文艺复兴的核心主张是什么?(2分)

(2)宗教改革产生了怎样的影响?(3分)

(3)启蒙运动的核心思想是什么?为美国民主政治建立提供理论依据的主张是什么?该主张出自哪一位思想家的什么著作?(4分)

(4)对启蒙运动给予总结的思想家是哪一位?(1分)

 

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