有史学家认为：如果把这一事件看作是一次制度变迁，即从君主专制过渡到君主立宪制，那就可以看出，制度变迁不一定要用革命的手段，非革命的手段一样可行。“这一事件”是
A．十月革命 B．“光荣革命” C．工业革命 D．二月革命
英国人普遍认为沃尔波尔是个大恶棍，但他却成了内阁大臣，还常常主持内阁会议，这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点
A．英国君主立宪制下的政治十分腐败 B．实际上是国王制定他做上了枢密大臣
C．国王不再参加会议成为惯例 D．多数党领袖担任首相并组建内阁
《全球通史》写道：“他们(罗马人)制定了一部新的法律……即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。”“这部法律”是指古代罗马的
A．习惯法 B．公民法 C．万民法 D．自然法
恩格斯说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是
A．罗马法是第一部资产阶级成文法典 B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C．罗马法维护了罗马的共和制 D．罗马法是近代欧美国家的立法基础
罗马法是罗马统治的有力支柱。在罗马共和国时期，罗马法主要用来调整
A．罗马公民之间的关系 B．罗马公民与非公民之间的关系
C．商品生产者之间的关系 D．奴隶主与奴隶之间的关系
新中国成立后，中国彻底结束了近代百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章。
阅读下列材料：（10分）
材料一 周恩来总理的外交活动
材料二 (一) 重申了上海公报中双方一致同意的各项原则，再次强调，中美两国任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权…… (二) “美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系”。
——选自《中美建交联合公报》
材料三 我们六国在实践中探索形成的“上海精神”，可以提供重要和有益的启示。“上海精神”要求我们以互信为安全之本。互信就是以诚相待，言而有信，就是必须遵守应尽的国际条约和义务，遵循公认的国际法准则。
——江泽民《弘扬“上海精神”，促进世界和平》
请回答：
(1) 读材料一，图①事件的外交成果是什么？图②事件对新中国外交产生了怎样的影响？在图③事件中，周恩来提出了怎样的主张促成了会议的圆满成功？促成图④事件的直接原因是什么？(4分)
(2) 材料二中的“上海公报”发表于哪一年？中美建交的前提是什么？(2分)
(3) 据材料三，六国所形成的组织是哪一个国际组织？该组织成立于哪一年？材料中“上海精神”的内涵是什么？(3分)
(4) 综合上述外交活动，指出新中国奉行什么样的外交方针？(1分)
