阅读下列材料:
材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(同镇)之,请立诸子,唯上幸许。”
材料二:廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。” ——《史记》
请回答:
(1)指出材料一主张的实质内容。(4分)
(2)材料二反对的理由是什么?(3分)“安宁之术”主要指什么?(3分)
(3)上述材料反映的争论发生在什么时候?(2分)有何意义?(4分)
中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是( )
A.维护国家统一 B.发展社会经济 C.防御侵略 D.加强民族团结
历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是( )
A.按军功选官 B.按门第选官 C.科举考试选官 D.按品德选官
北京大学的自主招生政策规定拒招不孝敬长辈的学生,不禁令人想起古代以“孝廉”选拔人才的制度。这种制度是( )
A.谏议制度 B.世官制 C.察举制 D.九品中正制
下列关于图中所示制度作用的各项表述中,不正确的是( )
A.保证了皇权独尊
B.调整了地方与中央关系
C.是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭
D.削弱了相权
下列历史论文的标题中,出现明显知识性错误的一项是( )
A.《浅议我国世袭制度的创立者——黄帝》 B.《趣谈周武王与分封制》
C.《论隋唐三省制对中国历史的影响》 D.《谈谈科举制对现代教育的影响》