中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是
A．“世胄嗫高位，英雄沉下僚”
B．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”
C．“立嫡以长不以贤”
D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为此秦始皇
A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城
秦灭六国实现统一具有划时代意义，最主要是因为
A．创建了统一的多民族的封建国家 B．焚书坑儒统一了思想
C．将西南、岭南等地纳入中原版图 D．为汉朝的稳定奠定基础
春秋时赵简子说“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万”。这表明春秋时
A．郡县制普遍建立 B．世卿世禄制受到冲击
C．宗法制得到加强 D．田地广阔，百姓富足
《孟子·告子》记载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是
A．西周初期的分封制 B．西周末期王室衰微
C．春秋时期诸侯争霸 D．战国时期群雄并立
罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”；“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了
A．私有财产不受侵犯 B．贵族的利益得到维护
C．平民的利益得到维护 D．帝国的稳定得到保障
