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某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明显错...

某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明显错误的是

A.《浅谈秦始皇与中央集权制度的形成》

B.《试论内外朝格局的形成与皇权的加强》

C.《三省六部制与中央集权制度的完善》

D.《简析清代皇帝与丞相的关系》

 

D 【解析】 试题分析:本题属于否定式选择题,D表述错误,因为明太祖时期废除丞相制度,君权与相权的矛盾解决,因此清代不曾设置过丞相,答案为D。 考点:中国古代专制主义中央集权制度
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考点分析:
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钱穆在《中国历史政治得失》一书中说:“皇室的权,总是逐步升,政府的权,总是逐步降。”以下各项表述中,最能体现钱穆这一观点的是

A.秦始皇在全国推行郡县制                B.汉武帝颁布推恩令,解决王国问题

C.清朝雍正帝设立军机处                  D.清初议政王大臣会议掌握大权

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:可见,明代的专制主义政治是比较高明的政治,皇帝一方面使内阁“有宰相之实”,把原先宰相的权力巧妙地转移到了内阁的身上,这大大替自己分担了繁忙的政务;另一方面,皇帝又使内阁“无宰相之名”,内阁行政没有法理上的依据,本质上依然是由于皇帝制度外的信任而私授权力的秘书班子,而且官阶比较低,这样就大大防止了内阁专权的可能性。当然,这种内阁体制的作用只能是对专制主义皇权的强化,它仍然与官僚政治的制度结构相违背,本质上是帝国政治制度的一种畸变。

——徐晓全《中国古代皇权与相权之争及其对制度变迁的影响》

材料二:“光荣革命”后的一段时间里……君主立宪政体仍显粗糙。……(汉诺威王朝的)乔治一世和乔治二世来自德意志,不谙英国事务,很少出席内阁会议。时间一长,国王不出席内阁会议便成了惯例。而且,从1714年之后,乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定,事实上放弃了对行政权的控制。这样,内阁会议先就来事做出决定,然后提交国王认可。如此,一个对议会负责的内阁政府形成了。                               ——《历史教学研究与资源》

材料三:17~19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级代议制……尽管各国资产阶级代议制产生的时间不同,每个国家又会由于国情差异所呈现的特点各异,但核心思想是一致的。

——百度网

(1)依据材料一,指出明朝内阁的特点。你如何理解它“本质上是帝国政治制度的一种畸变”?(6分)

(2)依据材料二,指出英国内阁的特点。(6分)

(3)依据材料三,概括指出西方确立代议制民主的主要原因(6分)列举英、美二国的史实说明其“由于国情差异所呈现的特点各异”。(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:

说明: 满分5 manfen5.com

材料二:

说明: 满分5 manfen5.com

材料三: 伯利克里说,雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻。”

请回答:

(1)材料一反映了中国古代的什么政治制度?有什么作用?(6分)

(2)材料二的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的?中央政府的权力构建又体现了什么原则?材料一和材料二政府框架构建原则有什么共同点?其目的有无本质区别?(8分)

(3)根据材料三,简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的特点。(4分)

(4)综合上述材料,谈谈你对不同政治制度的认识。(2分)

 

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“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范,另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规,创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。这一材料不能表明该时期的罗马法

A.使境内自由民都取得了公民地位

B.突破了公民法的局限

C.简洁灵活,实用有效

D.主要解决经济纠纷和民事纠纷

 

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“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是

A.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序

B.防止内部纷争强化君主专制

C.确立嫡长子的最高地位

D.保证贵族血统的纯正

 

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试题属性

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