隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在 （ ）
A．它既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率
B．官员责任明确，分工细密
C．机构运作程序合理
D．皇家与国家的官署和官吏相互脱离而自成系统
(2011江苏泰兴调研)西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是 （ ）
A．通过分科考试选拔到一些德才兼备之士
B．自下而上的选拔方式扩大了统治基础
C．以儒家思想作为挑选人才的唯一标准
D．皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位
隋唐时期在选官制度上实行的科举制与汉朝、魏晋以来的察举制和九品中正制相比较，其进步作用除了更有利于“惟才是用”之外，对于当时社会的意义还在于 （ ）
A．有利于农民通过考试而入仕 B．有利于豪强地主巩固统治地位
C．有利于扩大统治的社会基础 D．有利于限制军事集团操纵政权
（2011山东文综）钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是 （ ）
A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制
历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是 （ ）
A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B．秦二世而亡，汉启用布衣将相
C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令
香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是 （ ）
A．分封制 B．君主专制 C．封建社会 D．中央集权制度
