斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》写到，“虽然也存在着……认为拿破仑背叛了革命的政敌，但是大多数人则都因为他（拿破仑）结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。”拿破仑的“政敌”认为他“背叛了革命”的主要理由是（ ）
A．实行“资产阶级出钱，农民当兵”政策，加重了资产阶级负担
B．强制推行“大陆封锁令”，不利于法国资本主义经济的发展
C．剥夺人民的民主权利，否定了启蒙思想及法国大革命精神
D．将法兰西共和国改为法兰西帝国，违背了历史发展潮流
法国学者莱芒·罗歇曾说，“他的天才是一种破坏，而非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。”这里被拿破仑“毁坏”的“东西”主要是指（ ）
A．欧洲各国的君主专制政体 B．欧洲传统的封建统治秩序
C．欧洲各国人民的民族意识 D．多次打垮犯法联盟的军队
华盛顿被他的部下称之为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。以下对“同胞心目中的第一人”最合理的理解是（ ）
A．领导了北美独立战争，赢得了美利坚合众国的独立
B．主持制定了“1787年宪法”，建立了民主共和政体
C．对外推行孤立主义政策，提供了良好的外部环境
D．为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越贡献
北美大陆军建立时，士兵衣衫褴褛，装备很差；各部分军队各自为战，指挥难以统一。经过华盛顿一段时间的整顿，大陆军的面貌大有改观。这表明华盛顿（ ）
①具有卓越的军事才能 ②具有非凡的组织才能
③以民族利益为重 ④战场上身先士卒
A．②③ B．①④ C．①② D．①②③
《独立宣言》中写到，“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它。”该材料反映的启蒙思想有（ ）
A．自由平等与人民主权 B．天赋人权与三权分立
C．天赋人权与自由平等 D．人民主权与三权分立
以下两幅图分别是明朝人绘制的孔子讲学图与拉斐尔于1509——1510年绘制的亚里士多德讲学图。从中可以获取的历史信息是（ ）
A．孔子强调“礼”，亚里斯多德主张和谐
B．孔子强调专制，亚里斯多德主张民主
C．孔子讲学强调灌输，亚里斯多德主张双向交流
D．明代注重等级礼仪，文艺复兴看重自由平等
