明代某大学士说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”从材料中可见明代的阁臣（ ）
A．是中央一级的决策机构 B．是明代祸乱的根源
C．为皇帝提供顾问 D．负责各地的军政事务
赵匡胤建立北宋后的百余年间，再也未发生藩镇割据。北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是（ ）
A．文官取代武将为地方长官 B．中央到地方实行财、政、军分权
Ｃ．削减地方节度使的权力 D．削弱相权，另设枢密院管理军事
阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 l947年杜鲁门宣布世界已经划分成“自由制度”和“极权政体”两个阵营，世界上几乎所有的国家都要在这两种对立的生活方式中进行选择，美国的政策必须是支持那些自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力征服的企图。
——《世界当代史》
材料二 “战后初期的美国对外政策是在l947年开始实行的，那时宣布了杜鲁门主义和马歇尔计划，对受到侵略威胁的国家提供了美国的经济援助与军事援助。……美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是，美国不能而且也不会制订全部方案，拟订全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用，而且被认为是符合我们的利益的时候，我们才会给以帮助。……伙伴关系和实力是持久和平的大厦的两个支柱。谈判则是第三个支柱。因为通过我们愿意同共产党国家以公平和认真的方式讨论分歧的态度，可以更加令人信服地说明我们是致力于和平的。”
——摘自美国总统尼克松1970年对外政策报告
材料三 l981年，里根声称，对苏联施加经济压力，……以使苏联领导人削减军费，并逐渐缓和他们在世界上的行为，尤其是在阿富汗问题上。
——《冷战时期美苏贸易》
材料四 1989年布什公开提出：美国现在的目标远不仅仅是遏制苏联的扩张，我们所要求的是苏联重新成为国际社会的一员，西方应当鼓励苏联朝一个开放的社会演进，直到迹象表明苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后，华盛顿才会不再阻止对苏联的经济援助。
——《世界历史》杂志
请回答：
（１）根据材料一，“人民抵抗少数武装分子或外来压力”是指什么？这表明美国对苏联采取什么政策? （4分）
（２）据材料二，说明尼克松1970年提出的对外政策，同战后初期美国推行的对外政策有什么不同? （4分）
（３）材料三反映出美国对苏联的政策有何变化? （2分）结合所学知识分析这种变化的原因。（2分）
（４）材料四中布什所说：“苏联重新成为国际社会的一员”，其本意是什么? （2分）对苏联产生了什么影响? （2分）
阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明，他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。
缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。
——摘自《非战公约》
材料二 从审判的整个过程看，正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用，才保证了纽伦堡审判的有法可依，有理为据。
——王立柱《<非战公约>历史定位的转变》
《非战公约》只有“教育和道德的价值”。
——美国国务卿凯洛格
请回答：
（1）据材料一概括《非战公约》提出的两大原则。（4分）
（2）据材料二，简评《非战公约》对国际关系的影响？（6分）
阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
|
国家 |
英国 |
沙俄 |
法国 |
德国 |
日本 |
美国 |
|
占世界工业总产量（%） |
14 |
2.6 |
6 |
16 |
1 |
38 |
|
殖民地面积（万平方米） |
3350 |
1740 |
1060 |
290 |
30 |
30 |
|
殖民地人口 |
39350 |
3320 |
5550 |
1230 |
1920 |
970 |
材料二 德国外交国务大臣毕洛夫宣称“德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一线不值的天空，这样的时代一去不复返了。我们不想把别人挤到阴影中去，但是我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。”
材料三 1902—1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表
|
国家 |
德国 |
俄国 |
法国 |
英国 |
|
军费开支增长率 |
270% |
110% |
80% |
19% |
请回答：
（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？（4分）
（2）材料二中德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？（４分）
（3）根据材料三及所学知识，指出德国为实现上述要求采取了什么措施？（4分）
阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 意大利在欧罗巴洲南境……元以前未通中国。明万历九年（1581年）。有利玛窦者始泛海抵广州。……崇祯初历法疏舛，礼部尚书徐光启请以其国新法相参校，开局纂修，报可。书成未用。会本朝建元，始采取其说，先后命西洋人汤若望、南怀仁等为钦天监官。……并许其自行其教。
——引自清朝《文献通考》
材料二 （近代中国）18世纪末叶以后，华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段，初则以商业的渗透，继则以赤裸裸的殖民主义武力，迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。……西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗教的优势，而是依靠它运用有组织的暴力优势，这在西方文明与华夏文明----两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。
——马克垚《世界文明史》
材料三
《海国图志》 《民报》、孙中山题词 《新青年》
请回答：
（1）根据材料一，概括明清之际中外文化交流较之以前有什么新变化？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国在18世纪末叶以来，中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨的原因。（3分）并概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括近代先进中国知识分子对待西方文明的共同点，（2分）并分析其变化的趋势。（1分）
