Question

（14分）阅读材料，回答问题。

材料一 中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原，皆必自奴隶性而来，不除此性中国万不能立于世界万国之间。而自由云者，正使人自如其本性，而不受钳制于他人。今日非施此药，万不能愈此病。

——摘自《梁启超年谱长编》

材料二 国者何？积民而成也。国政者何？民自治其事也。爱国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权灭则国权亡。爱国必自兴民权始。

——摘自梁启超《爱国论》

请回答：

（1）材料一中的“病”与“药’’分别指什么？（4分）根据材料一和材料二，概括其核心思想。（4分）

材料三  20世纪初，中国近代诗人蒋智由作《卢骚》云：“世人皆欲杀，法国一卢骚。民约开新义，君威扫旧骄。力填平等路，血灌自由苗。文字收功日，全球革命潮。”

请回答：

（2）分析材料三中的“世人皆欲杀”卢骚的原因。（2分）“文字收功日，全球革命潮”概括了该历史人物的影响，试举中外历史各一例说明。（4分）

Answer

（1）“病”指奴隶性；“药”指自由。（4分）

核心：兴民权，实行民主政治；救亡图存，挽救民族危机。（4分）

（2）原因：卢梭反对君主专制，主张自由平等，损害了封建守旧势力的利益招致他们的反对。（2分）

外国：卢梭的思想主张成为法国大革命的思想武器；为美国独立战争提供了思想武器。（2分）

中国：卢梭的思想主张传入中国，中国的资产阶级先后掀起维新变法、辛亥革命；成为新文化运动的主要思想武器之一。（2分）（中外各答一点即可，其他表述符合史实也可）

【解析】

试题分析：第（1）小问从材料中“皆必自奴隶性而来”可知问题根源所在，即是“病”，而除此“病”在于“自由”；从材料二中“欲兴民权”、“以爱国相砥砺，以救亡为己任”可知总结概括其核心思想兴民权，实行民主政治；救亡图存，挽救民族危机。第（2）小问结合所学知识可知“卢骚”即为卢梭，原因结合材料“民约开新义，君威扫旧骄。力填平等路，血灌自由苗。文字收功日，全球革命潮”回答；卢梭思想的影响从理论和实践两个方面的影响来分析，同时要注意从中外重大历史事件中举例从体现卢梭思想意义中选取即可。

考点：本题考查对近代中国和西方民主思想与实践的分析综合能力。