“必须想到，那个‘鲍罗廷’(苏联人，1923年，苏联政府派遣他任中国国民党的首席政治顾问)……，他对中国的情况不够了解——也不可能有足够了解——不能要求他任何时候都会作出正确的判断。而中国共产党尽管发展迅速，(但)它终究只有六年历史，很不成熟。”这段论述可用于解释
A．第一次“国共合作”破裂的原因 B．国民大革命兴起的必要性
C．开辟井冈山革命根据地的重要性 D．第五次反“围剿”失利的根源
毛泽东说：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，恐怕要有前面这部分材料说明共产党的前身。”“前面这部分材料”不包括
A．马克思主义的传播 B．五四运动 C．共产党早期组织的建立 D．北伐战争
电影《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。你将从这部电影中看到哪些场景 ①1916年，袁世凯在复辟帝制失败后抑郁而终 ②1918年，胡适在课堂上向学生讲授白话文的优点 ③1919年5月4日，北京的青年学生上街游行 ④1921年，中共一大制定了第一个彻底的民主革命纲领
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致
A．要在法律框架内理性表达爱国情感 B．要彻底地不妥协地反帝反封
C．要维护北洋政府的专制统治 D．要用法律阻止学生开展爱国运动
五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》，文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是
A．与日本签订《二十一条》 B．参加了第一次世界大战
C．袁世凯复辟帝制 D．巴黎和会中国外交的失败
1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”这表明
A．国内民众的反日情绪强烈 B．革命党人处于不合法状态
C．辛亥革命对农村影响有限 D．农民阶级不支持辛亥革命
