1931年10月18日夜,无数美国家庭纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位发明家的逝世。这位发明家是
A.瓦特 B.爱迪生 C.法拉第 D.卡尔?本茨
英国颁布《航海条例》,主要是为了打击哪一国家的海上霸权
A.法国 B.葡萄牙 C.荷兰 D.西班牙
推动欧洲首次普及使用机器、轮船和铁路的重要因素是
A.内燃机的创制 B.蒸汽机的采用 C.电动机的发明 D.发电机的使用
阅读下列材料:
材料一 宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。
材料二 人伦者,天理也。父子君臣,天下之定理。凡一物上有一理,须是穷致其理。
──《二程遗书》
材料三 万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
请回答:
──王阳明《答顾东桥书》
(1)材料一、二在思想上有何相同点?(2分)
(2)材料三的观点与材料一、二又有何不同?(2分)
(3)据材料三与材料一、二的不同,结合所学知识概述王阳明心学的内容。(2分)
(4)从材料一、二到材料三,宋明理学和陆王心学的“理”的实质都是什么?就宋明理学的积极意义谈谈你的看法。(4分)
下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题:(17分)
图1:美国繁荣时期的汽车长龙
图2:美国人被迫廉价出售私人汽车 图3:在巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
请回答:
(1)图片2和图片3反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的社会原因有哪些?(3分)
(2)这一重大事件有什么特点?(3分)
(3)为应对这一事件,美国政府采取什么对策?其实质是什么?(3分)
(4)在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训?(1分)
阅读下列材料:
材料一 明太祖告谕户部大臣,理财之术在于“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”。清雍正帝强调,“农业为天下本务,而工贾为其末也”,“市井多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”,因此要在“平时留心劝导,使民知本业之为贵”。
材料二(一)限制通商口岸…… (二)限制外商的居住活动…… (三)限制出口货物的种类和数量。
请回答:(1)材料一表明,明清时期实行什么政策?这一政策开始于何时?其基本内容和目的如何?
(2)材料二是清朝哪一政策的基本内容?简析清朝实行这一政策的原因。
(3)结合所学知识,分析上述两个政策对中国社会产生的相同影响。