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阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一:九年(即太和九年,公元485年),下...

阅读下列材料,回答问题。(18分)

材料一:九年(即太和九年,公元485年),下诏均天下民田:诸男夫十五以上,授露田四十亩。妇人二十亩……十年,给事中李冲上言:“其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石……”于是海内安之。

——《魏书·食货志》

材料二 安石……上万言书,以为“……因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道耳。……”后安石当国,其所主措,大抵皆祖此书。

——《宋史》卷三百二十七

材料三:王安石变法的经济措施,主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业,来获取财政收入,这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求……总的来说,变法是代表地主阶级革新派的一种主张,其主流应该肯定。

——《王安石变法与商品经济》

材料四:王安石不应算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念,都不能确切地反映当时的客观史实,应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看,变法派与反变法派分子同属官户……客观上,王安石变法增加了农民负担,没有从根本上解决“三冗”问题,但从流通领域进行了利益分配,将权力收归中央,阻碍了商品经济的发展,应予基本否定。

——《王安石变法简论》

请回答:

(1)材料一反映了北魏孝文帝改革的什么措施?它实行的前提条件是什么?(6分)

(2)根据材料二,指出王安石变法的核心内容。结合所学知识指出王安石为此采取的具体措施。(6分)

(3)材料三、四在研究王安石变法上,采用的相同方法是什么?结论有何不同? (6分)

 

(1)措施:推行均田制和租调制。(4分)条件:国家控制大量的土地。(2分) (2)核心内容:理财。(2分)具体措施:青苗法、农田水利法、免(募)役法、市易法、方田均税法、均输法等(答出4点即可,4分) (3)方法:阶级(阶层)分析、一分为二。(4分)结论:材料1,基本肯定;材料2,基本否定。(2分) 【解析】 试题分析:第(1)问由材料 1 中关键信息“均天下 民田”“民调”可知其措施,前提条件是国家掌握大量的无主荒地。第(2)问应在分析、理解材料的基础上概括王安石变法的核心内容,并结合所学知识回答其具体措施;第(3)问根据材料容易看出其结论。在评价王安石变法中,材料共同点都是从王安石变法对地主阶级影响的角度来分析。 考点:孝文帝改革与王安石变法
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阅读下列材料:(22分)

材料一:梭伦的诗歌

其一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。

其二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面。不让任何一方不公平地占着优势。

其三 我制定法律,无分贵贱,一视同仁

材料二:梭伦制定的四大财产等级及其权利分配

500斗级

年收入500斗的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格

骑士级

有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民。年收入300~500斗,享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格

双牛级

有两头耕牛,可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,年收入200~300斗,享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格

雇工级

年收入不到200斗。不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动

材料三:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者举以收为孥(奴隶)。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。

——《史记·商君列传》

请回答:

依据材料一,指出梭伦的诗歌体现出其怎样的政治理念?(3分)

(2)材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分) 这一措施对雅典的哪个阶层最有利? (1分)这一措施反映出的实质是什么?(2分)

(3)根据材料三,概括商鞅变法的主要措施?(8分) 其中哪一措施对后来的封建经济发展影响最大?(2分)

(4)梭伦改革和商鞅变法对东西方政治制度各自产生怎样的影响?(4分)

 

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彼得一世曾允许私营企业主购买整个村庄的农奴,下列表述不正确的是

A.客观上推动了俄国资本主义的发展         B.事实上是强化了农奴制

C.是一场资产阶级性质的改革              D.有利于俄国工场手工业的发展

 

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彼得一世在法令中规定:沙皇陛下就是专制的君王,服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围,只能有顾问和圣旨的执行者。反映出彼得一世

A.强迫农民服役                         B.强制农奴劳动

C.加强中央集权                          D.推行西方文明生活方式

 

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17世纪彼得一世的改革中,最能体现当时世界潮流的措施是

A.发展工商业                      B.加强中央集权

C.倡导先进的科技文化                    D.加强军事力量

 

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彼得一世改革的主要目的是

A.学习西方的先进技术                    B.促进工场手工业的发展

C.改变落后状况,成为军事强国             D.废除农奴制度,促进经济发展

 

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