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孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是 A.有教无类 B.知之为知之...

孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是

A.有教无类                             B.知之为知之

C.学而不思则罔                          D.因材施教

 

A 【解析】 试题分析:孔子主张贵贱有序,来维护统治秩序,但在教育思想上又主张有教无类,即不分等级差别,人人都应平等地接受教育,这与其贵贱有序的主张自相矛盾,B、C、D各项都是强调学习方法方面的问题,与等级差别无关,只有A项是强调教育原则方面要平等,与题干要求相符,答案为A。 考点:古代中国传统文化主流思想的演变
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考点分析:
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北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是

A.学会先进的农业生产技术                B.加速向封建生产关系的转化

C.生产生活比较稳定                      D.学会汉族的文字和风俗

 

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在北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本措施是

A.实行均田制                           B.与汉族通婚

C.迁都洛阳                             D.采用汉族的政治制度

 

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北魏孝文帝改革的阻力主要来自

A.封建王室         B.汉族地主          C.鲜卑贵族         D.广大农民

 

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孝文帝改革对汉族文明的影响不包括

A.恢复和发展经济    B.汉人胡食          C.士族制度形成      D.汉人胡装

 

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北魏孝文帝颁布均田令是为了

A.接受汉族先进文化                      B.促进了北方民族融合

C.恢复和发展经济                        D.保证政府的财政收入

 

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