宋元时期是我国封建文化高度繁荣的阶段，科学技术的发展对世界文明的进步起了重要作用；理学的产生使儒家思想发展成为最为精致、最为完备的理论体系，并在文学、艺术和社会生活方面产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一：君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。夫天下之事，莫不有理。为君臣者有君臣之理，为父子者有父子之理，为夫妇、为兄弟、为朋友，以至于出入起居，应事接物之际，亦莫不各有理焉 ————朱熹《朱子大全》
材料二：苏轼认为“书必有神、气、骨、血、肉。五者阙一，不成为书也”。强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”、“出自新意，不践古人。”黄庭坚也主张书法“入神”，对学习古人要“离迹师神”。
宋徽宗赵佶以画花鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度，如一次出考题“野水无人渡，孤舟近日横”一般多画泊着一空船，舷边睠着一只鹭鸶，或船蓬上栖着一只乌鸦，获得第一名的却画的船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表达题中“无”是非无舟人，而无行人。那种闲适、宁静、安逸的意境被表达的更加准确。
（1）结合所学知识回答，印刷术、火药，指南针在宋元时期的发展传播状况？影响如何？（9分）
（2）依据材料一，结合所学知识，概括朱熹的核心思想主张及实质。（4分）
（3）理学对材料二所述的书法、绘画特点有何影响？（3分）
（4）宋代的二程、朱熹等人将儒学发展到新阶段，请简要列举春秋、战国、西汉时期儒家思想的代表人物和简要主张。（8分）
（5）明代晚期，思想家李贽对程朱理学大加鞭挞。对此，你如何评价？（2分）
阅读下列材料，回答问题：
材料一：地理大发现之后，西欧商人贸易范围扩大，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的
商业联系。……这样由地理大发现引发的商业革命，通过以西欧为中心的世界贸易网开始把原先
半封闭的地区性经济联系起来。
————————————《世界通史教程》
材料二：19世纪中期，英国学者杰温斯说：“北美和俄罗斯的平原是我们的粮田，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者，在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群，在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群，秘鲁送给我们白银，印度人和中国人替我们种茶叶，……”
——《世界近现代历史》
材料三：到1900年世界各地的联系更加密切了，一个国家一个地区的产品可以行销全球，一个地区发生经济危机也会波及或影响全世界。一个国家举行的博览会，可以有世界“万国”参加，欧洲市场的萧条可以引起大西洋彼岸的工人失业，……世界终于形成了一个牵一发则动全身的有机整体。
材料四：经济全球化是近年来国际关系中的热门话题，它是指商品、服务、资本和技术在世界性生产、消费和投资领域的发展。由于现代科技的发展，使世界生产力发展到相当高的水平，这种巨大生产力绝非一个国家可以驾驭，于是出现了生产的全球化。使世界各国通过密切的经济合作，在经济上相互依存、相互竞争和制约达到了很高的程度，使全球经济形成一个有机整体 ————《世界史》
1.根据以上材料，概括世界市场的形成历程（4分）
2.根据以上材料，结合所学知识分析世界市场形成各阶段的原因（8分）
3.世界市场形成和发展的实质是什么（2分）
二战期间，美国在1945年向日本的广岛、长崎投下原子弹，造成平民伤亡惨重。听到消息后，爱因斯坦认为自己为“人类打开了潘多拉魔盒。”打开“潘多拉魔盒”的钥匙是
A牛顿经典力学 B相对论 C进化论 D网络信息技术
从鸦片战争前后到19世纪90年代，中国思想界的发展历程是
A中体西用—开眼看世界—维新变法 B开眼看世界—维新变法—中体西用
C开眼看世界—追求民主共和—维新变法 D开眼看世界—中体西用—维新变法
荒诞派的开山之作是
A《人间喜剧》、法国巴尔扎克 B《等待戈多》、法国贝克特
C《等待戈多》、法国贝尔德 D《坐在椅子上的女人》、西班牙毕加索
“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威;他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣”一上材料反映的思想是
A因行称义 B 因信称义 C人非工具 D理性至上
