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“天子经略,诸侯正封,古之制也。封略之内,何非君土,食土之毛,谁非君臣?故《诗》...

“天子经略,诸侯正封,古之制也。封略之内,何非君土,食土之毛,谁非君臣?故《诗》曰:‘普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。’。”这段话反映了中国古代制度的沿革,这种制度是 (    )

A.分封制           B.宗法制           C.井田制           D.世袭制

 

A 【解析】 试题分析:本题考查学生从材料中获取信息的能力。由材料中提到的“诸侯正封”和君与臣的关系可知是分封制。故选A。C项是经济制度;材料没有体现君与臣的血缘关系,B项错误;D项内容在材料中没有涉及。 考点:分封制
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考点分析:
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 近几年来,中国在外交舞台上非常活跃。比如在朝鲜六方会谈中发挥了重要作用、在中国组织了“中非论坛”、在俄罗斯等国开展“中国年”活动。最近国家主席胡锦涛访问澳大利亚并出席APEC会议、中国首批赴达尔富尔维和部队已于10月初部署。以上事实不能反映                                              (    )

A.新时期我国愿意在和平共处五项原则基础上发展与任何国家的友好合作关系

B.新时期我国开展了以联合国为中心的外交活动

C.新时期中国活跃在地区性国际组织中                      

D.我国外交僵局开始被打破,中国外交打开了新局面

 

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 1971年中国冲破美国的重重阻挠和破坏,在联合国的合法席位得以恢复,这—史实可以说明的问题是                             (    )

    ①第三世界日益成为国际事务中的一支重要力量

    ②美国孤立中国的政策破产

    ③联合国不再是美国操纵的工具

    ④合理的国际政治经济新秩序已经形成 

  A.①②③④       B.①②③         C.①②④         D.①③④

 

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 周恩来在一次国际会议上说:“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险.不能不加以密切的关注。中国人民认为:朝鲜战争停止了,现在,印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是           (    )

A.亚非万隆会议    B.日内瓦会议    C.布雷顿森林会议    D.第26届联大

 

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 国书是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首致接受国

元首的正式文书。右图是新中国第一号国书的局部,该国

6ec8aac122bd4f6e书的接受国应是                            (    )

A.朝鲜   

B.苏联   

C.印度   

D.日本

 

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 阅读下列材料:

    材料一    马歇尔计划是杜鲁门主义的一大支柱,它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反而增强。

——余伟民、郑寅达著《世界通史——现代文明的发展与选择》

    材料二  在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天,欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到l951年l2月31日这一计划终止时,美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了l25亿美元。美国和欧洲的人力物力一起,使欧洲能迅速复原,使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是,从东、西方间的关系这一角度看,马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态,向所有国家提供的。然而,莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略,命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。

—— [美]斯塔夫里阿诺夫《全球通史》

    材料三   l948年,美国通过了《对外援助法案》,马歇尔计划正式启动,4年内美国对欧拨款达131.5亿美元,88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济,也推动西欧各国走上一体化的道路,加强了西方国家之间的联合。

——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

    材料四  从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外,通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。

——岳麓书社出版《历史·必修一》

    请回答:

   (1)上述四则材料中,有的观点可以互相印证,有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况,从材料中举例说明。

 

 

 

 

   (2)据以上材料,结合所学知识,分析马歇尔计划的目的。

 

 

 

 

 

   (3)根据材料及所学知识,归纳马歇尔计划的作用。

 

 

 

 

 

 

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