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李贽在《李氏丛书?老子解下篇》中说:“致一之理,庶人非下侯王非高,在庶人可言贵,...

李贽在《李氏丛书?老子解下篇》中说:“致一之理,庶人非下侯王非高,在庶人可言贵,在侯王可言贱”。这表明李贽

A.主张个性解放                         B.反对封建礼教

C.提倡人类平等                          D.反对理学空谈

 

C 【解析】 试题分析:材料的意思是按照万物一体的原理,社会上根本不存在高低贵贱的区别,老百姓并不卑下,王侯贵族并不高贵,体现的观点是人人平等,因此答案是C。A项未体现;B项反对封建礼教说法不准确,一方面,李贽反对宋明理学对人的束缚,但是其本身即是封建士大夫,不可能脱离封建礼教;D项是明末清初思想家顾炎武的主张。 考点:李贽的思想
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考点分析:
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《史记》云:“诸吕作乱,日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆,彗星现,天狗过梁野。”上述记载:

①反映了董仲舒的思想观念         ②给后人留下了研究天文学的宝贵资料

③体现了迷信对封建史学的影响     ④具有科学精神

A.①③             B.②③④           C.①②③           D.③④

 

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韩非子认为:除国君外,无论贵贱,一律要受法的约束,“法不阿贵”。对此理解最为准确的是

A.以法治国,建立法治国家                B.否定贵族特权,维护君主专制

C.否定贵族特权,维护人民权利             D.在法律面前人人平等

 

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子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《论语》)对上述材料理解最准确的一项是

A.主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系

B.主张统治者要有五种道德规范,得到百姓信任,实行仁政

C.主张维护周礼,贵贱有序

D.主张教育“有教无类”

 

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《中国文化概论》中对某一学派特征的描述是:“它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案,为巩固政教体制提供了切实可循的途径。”这一学派是

A.儒家学派         B.道家学派          C.墨家学派         D.法家学派

 

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郑燮的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣是什麽绘画的特点:(   )

A.原始岩画         B.汉代帛画          C.中国文人画        D.民间绘画

 

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