王富仁教授认为中国近代以来每30年就有一个文化周期：1859-1889-1919-1949-1979-2009，每一阶段都有文化的具体特征。其中对1889-1919年的描述不正确的是
A．从学制度到学思想，国人的思想解放不断加深
B．“中体西用”的主张推动了中国社会的近代化
C．马克思主义从传入到成为这一时期的主流思想
D．这一时期的各种思想“犬牙交错”，异常复杂
阅读下列材料：
材料一 商鞅强调“轻罪重罚”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离春所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。”
--------------《韩非子》
材料二 “连坐”也称相坐，随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。
材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。
请回答：（10分）
（1）韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度？（2分）
（3）材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？（2分）其实质是什么？（2分）
（4）以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响？（4分）
阅读下列材料：
“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验.别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
—— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
请回答：（8分）
（1）中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？（1分）
（2）19世纪40—70年代，中国学习西方的两个著名思想主张是什麽？
（2分）
（3）请列举三个，中国近现代史上学习外国时，照抄照搬别国经验，别国模式，而没有成功的例子。（3分）
（4）马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是什麽？（2分）
人类社会的经济发展一再证明“科学技术是第一生产力”，结合两次工业革命的有关内容回答下列问题：（12分）
（1）工业革命最先发生在英国，其市场和劳动力条件分别是通过什么途径具备的？（4分）
（2）随着工业革命的进行，确立的一种新的生产组织管理形式是什么？（2分）工业革命对英国的最大影响是什么？（2分）
（3）两次工业革命最具代表性的成就分别是什么？（2分）对人类历史的进程有怎样的影响？（2分）
近代史上，为了抗击共同的敌人，中国共产党和国民党先后进行了两次合作，现在为了和平解决台湾问题，国共两党的高层正在频频接触。据此回答以下问题：（10分）
（1）20世纪20年代，国共两党首次合作实现的标志是什么？（2分）
合作的政治基础是什么？（2分）两党合作后，共同领导了一场什么革命运动？（2分）
（2）抗日战争开始后，两党再次合作，请写出第二次国共合作组成的统一战线的名称。（2分）
(3)改革开放以来，为解决台湾问题，中国共产党提出的基本方针是什么？（2分）
下列对北方民族大融合的表现叙述错误的是 （ ）
A．更多的少数民族仍从事游牧方式，不会农耕
B．汉族 人从少数民族那里学到不少畜牧业发展的经验
C．少数民族穿汉族服装
D．汉族人吃少数民族食物，成为时尚
