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分封制是西周巩固统治的重要制度,荀子在《荀子·儒教》中说:“周之子孙,荀不狂惑者...

分封制是西周巩固统治的重要制度,荀子在《荀子·儒教》中说:“周之子孙,荀不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。”对此理解最准确的是

A.分封制的推行是要达到“以藩屏周”的目的

B.分封的同姓诸侯位居显略之地

C.同姓诸侯是分封的主体

D.同姓诸侯比异性诸侯重要的多

 

C 【解析】 试题分析:从材料可以看出,周朝王室的子孙,如果不是不狂妄糊涂的,都能得到诸侯的位置,这说明同姓分封的比较多,是主体。故选C。A项说的是分封制的目的,材料并未体现;B项是说的分封的位置,材料也是没有交代;D项更是没有进行比较。 考点:分封制
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考点分析:
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他提出了一条新的美学原则:对照,他认为:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”他将这一原则贯穿到其作品中,他及其作品是(  )

A.维克多·雨果《巴黎圣母院》            B.罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

C.查尔斯·锹更斯《大卫·科波菲尔》       D.列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

 

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“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧,另辟蹊径,仅以几何图形来构筑意象。”与这句话的理念一致的说法是(   )

A.“恰似一地打碎了的玻璃”               B.“光是画中的主角”

C.“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌” D.“我不爱理性的绘画”

 

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1958年3月13日的《光明日报》上有这样一段文字:“资产阶级的哲学、社会科学、文学、艺术,已经完全破产。它对我们只有一个用处,就是当作毒草来研究,以便使我们有个反面的教员,使我们学会认识毒草,并把毒草锄掉变为肥料。”这反映出(   )

A.“双百”方针受到干扰和损害             B.建设社会主义需要强化阶级斗争

C.“右倾”错误影响到科学文化发展          D.批判“毒草”是当时政治发展的需要

 

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康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。” 这表明资产阶级维新派实质上要求(   )

A.改革社会风尚      B.吸收世界文明      C.发展近代交通      D.主张机器生产

 

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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“     之前,没有人曾认真地考虑过在中国人的生活方式方面进行一场根本革命,没有人提出过农民大众可以转变成有文化、有财产、政治上积极的公民这样的见解。”材料中的“      ”应为(   )

A.康有为           B.孙中山           C.毛泽东           D.邓小平

 

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