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阅读下列材料,回答问题: 材料一 “一提起希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤...

阅读下列材料,回答问题:

材料一   “一提起希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人的心中,自然会引起一种家园的感觉。”

——黑格尔

材料二   古希腊社会契约文化的产生是一个历史的“蛹化”过程,地理环境总是一个文明得以生长的先决条件,特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”,使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩 ”,进而撒下了现代文明的种子。

——《古希腊社会契约文化探源》

材料三  美国总统可提名大法官,可否决国会的法律,国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准;美国最高法院可宣布总统法令违宪,可宣布国会通过法律违宪无效。

——美国1787年宪法

请回答:

(1)结合材料一简要谈谈你对黑格尔这句话的理解(2分)

(2)材料二说明古希腊文明形成的什么重要因素?(2分)“特有政治文明”指什么(2分)材料二中“亮丽的光彩”指什么?(2分)

(3)材料三体现了哪一基本原则?(2分)与材料三宪法确立的政体相比,雅典民主制有哪些局限性?(2分)

 

(1)古希腊是西方现代文明的源头。(2分) (2)地理环境;(2分)城邦制政体(2分);民主制。(2分) (3)三权分立原则;(2分)不是现代意义上的民主,是男性公民的民主。限制了社会另一部分成员的自身发展能力。是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器。(2分) 【解析】 试题分析:(1)提起希腊就会使欧洲人有着家园的感觉说明古希腊文明对西方文明的影响,是西方文明的源头。(2)古希腊形成古代时期的民主制度是和当地的特殊的地理环境分不开的。多山阻隔的希腊形成了独特的城邦文明,一些城邦建立了古代史上的民主制度。(3)美国的宪法的这一条文体现的是分权制衡的原则。雅典的民主制的弊端主要是民主的形式和民主的范围上,可结合所学知识回答。 考点:古希腊文明和雅典民主制
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一   废除丞相以后相当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化

时期

职位

所享有权力范围

明代中叶后

内阁首辅

拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位常受到挑战

清代

军机大臣

承旨拟写,相当于顾问、秘书班子

 

材料二   当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散,是封建国家权力运行的基本规律。

材料三   法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。”

请回答:

(1)请结合材料一、二及所学知识,列举明清时期中枢机构大循环的表现,并说明其反映的本质问题。(4分)

(2)你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?(5分)

 

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观看下面一幅漫画,对此理解最准确的是

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A.全世界独立国家数量在两级格局结束后增加

B.美国农牧业出现危机

C.美国对世界的实际操控能力减弱

D.美国综合国力呈下降趋势

 

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路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是

A.联合国                               B.不结盟运动

C.世界贸易组织                          D.欧洲联盟

 

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某次会议后,一位美国记者说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变这次会议航向的主要原因是他代表中国政府提出了

A.和平共处五项原则                      B.反帝反霸的不结盟政策

C.“求同存异”的方针                     D.维护联合国权威的原则

 

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观看下图一幅漫画,漫画中所示的局面正式开始形成是在

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A.铁幕演说                             B.杜鲁门主义

C.马歇尔计划                           D.《华沙条约》的签订

 

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