英国首相迪士累利(1804-1881)曾说：“当茅屋不舒服的时候，宫殿也是不会安全的”。基于这种认识，英国政府采取的措施有
A．解放生产力 B．加快殖民扩张步伐
C．加速城市化 D．改善工人生活条件
资本主义经济学的鼻祖亚当·斯密无论如何也不曾想到，在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后，他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境，并出现如此的“异化”。这种“异化”在19世纪晚期表现为
A．资本主义经济完全自由竞争和贸易
B．资本主义经济出现垄断现象
C．资本主义国家大规模实施社会保障
D．资本主义国家大力干预经济
1689年，洛克在《政府论》中指出：“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众，……这样，就授权社会，或者授权给社会的立法机关，根据社会公共福利的要求为他制订法律，而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”这段话主要表明他主张
A．君主立宪 B．法律至上C．社会契约 D．三权分立
中共中央在一份文件中指出：“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难……要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料……就必须提倡‘组织起来’”。为此开展了
A．土地改革运动 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．“大跃进”运动
（15分）改革是社会进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 表 19世纪30年代～80年代英国改革简表
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1832年 |
《工厂法》通过，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。 |
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1832年 |
议会改革，重新划分选区，降低了选民的财产资格，取消“衰败选区”；重新分配下院名额，工业资本家取得政治权利。 |
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1842年 |
通过《矿业法》，禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动。 |
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1867年 |
第二次议会改革，降低选民的财产资格限制，使工人阶级大部分得到选举权。 |
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1875年 |
出台第一部《住房法》，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题。 |
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1884年 |
第三次议会改革，再次降低选民资格限制，农业工人和矿工也得到选举权。 |
（据阎照祥《英国政治制度史》等）
（1）依据材料一归纳英国改革的特点，（4分）并结合所学知识分析英国进行这些改革的共同原因。（6分）
材料二 日本1871年明治政府派使节团考察西方。实地接触西方世界后，对成员们的思想引起了巨大的冲
击，使之产生了强烈的自卑感。正如随行的福田德兰所说的，在西方文明面前，他们“简直像乡下姑娘来
到了上野火车站，看到行走着的时髦女郎时，愈觉得自己土里土气，恨不得钻进地洞里去”。大久保利通也
发出了“深感我们不适应这个世界”的感慨……因而最终他们“无所畏惧的放弃了己的喜好，吸纳了外国
的文明”。
（据吴延谬《日本史》等）
（2）依据材料二指出使节团成员接触西方后的感受。（2分）为“吸纳外国的文明”，日本政府采取了哪些
措施？（3分）
（16分）权力划分与制约是民主政治的核心内容之一。阅读材料，回答问题。
材料一 洛克主张行政权与处理外事的权力虽有别，但实际上却不便于由互不隶属的人去执行。体现在国王及政府身上的行政权在立法权的控制下管理国家；在国王及其政府的行动破坏国家的法律时，立法机构有权更换国王及政府。
（据庄锡吕《西方文化史》等）
材料二 孟德斯鸠认为，如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话，国家将落到暴政下面。如果在一
个机构中同时集中司法权扣行政权，那么也将同样流于专制。如果司法权与立法权集中于一个机构，法官
同样不会遵守法律，因为法律是自己制定的。
（据吴于廑、齐世荣《世界史》等）
（1）依据材料一、二，概括洛克与孟德斯鸠政治主张的异同点。（6分）
材料三 表3 1787年制宪会议关于立法问题的争论（节选）
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主张 争议项目 |
弗吉尼亚州代表 |
新泽西州代表 |
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立法机构 |
由两个部门组成 |
只有一个部门 |
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立法权 |
来自人民 |
来自各州 |
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立法原则 |
立法有多数同意即可通过 |
少数票数反对即可阻止立法 |
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立法权力范围 |
立法机构可以为全国性的事务立法 |
立法机构只能为有限的事务立法 |
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立法机构可以否定所有州的法律 |
立法机构可授权行政机构强制服从法律 |
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注：弗吉尼亚州占美国总人口的20%，斯泽西州占美国总人口的5% |
（据威廉·J·本内特《美国通史》）
（2）依据材料三，分析上述争论反映了美国社会的哪两大矛盾?（2分）结合所学知识，指出上述争论在1787年宪法中是如何达成妥协的。（4分）
材料四 1871年《德意志帝国宪法》摘录：
第一条 帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权……
第五条 帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生……
（3）依据材料四指出德国宪法中的民主因素。（4分）
