Question

（25分）每一个时代、每一个民族都有自己独特的生活方式和精神气质。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征，┅┅它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度┅┅把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世，达到了真善美融为一体的极致之境。

——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》

材料二  外在自由和政治自由和内心自由，这些贵族精神的传统，在英国贵族那里通过与国王的抗争，保存了下来。

——许纪霖《平民时代的贵族精神》

材料三  看民国风景，有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式，归根结底，是生活方式。思想激变，生活方式亦随之激变。这是一段“过激”的历史，人人慨当以慷、个个向死而生。民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪，因之而带有“民国范儿”。

——新周刊330期《陈丹青民国答问录》

（1）“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。（6分）

（2）据材料二，结合所学知识，从民主法制发展的角度，简述1640—1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行了怎样的抗争？（6分）

（3）据材料三和所学知识，简要分析“民国范儿”产生的时代背景。（10分）

（4）通过以上探究，谈谈你对“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”的认识。（3分）

Answer

（1）思想：道教（玄学）、佛教盛行。（2分）书法：王羲之的行书（或《兰亭序》）。（2分）绘画：顾恺之的《洛神赋图》（或《女史箴图》）。（2分）（答到儒学面临挑战、书法发展到自觉阶段、文人画兴起等都可酌情给分）

（2）抗争：1641年，资产阶级与新贵族主导的议会通过《大抗议书》，提出限制王权；（法律1分，内容1分，共2分，内容意思相近即可）1688年，发动“光荣革命”（或宫廷政变）；1689年，颁布《权利法案》，确立君主立宪政体，议会主权。（1点1分，共2分，指出《权利法案》、君主立宪制即可）1721年，责任内阁制形成，国王统而不治。（1点1分，共2分）

（3）政治：民国建立，《临时约法》的影响，君主专制的结束；（任意1点2分，共2分，其它答案可酌给分）经济：民族工业的发展；（3分，民族资本黄金时期也可给3分，其它可酌情给分）思想文化：西学东渐的深入（或西方民主启蒙思想的广泛传播），新文化运动，近代教育的发展；（任意一点可得3分，其它可酌情给分）社会生活：社会生活的西化。（2分）（学生一般从政治经济文化三方面入手答题。若答社会生活的西化也可酌情给分，但总分不可超过本问的总分9分）

（4）认识：第一层次：“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”是特定时代的产物。

第二层次：这些时代精神的变化与社会运动或时代变革相关。

第三层次：任何时代精神都应与时俱进，融入新社会中。

（采用SOLO评价法，层级递进给分，只答到第一层次只得1分，答到第一层次和第二两个层次可以得2分，三个层次都答到得满分3分。其它言之成理，逻辑严谨的答案，亦可酌情给分。）

【解析】    

试题分析：

（1）根据材料“魏晋士人以放旷、恣意的人生态度┅┅把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世”可以概括出“魏晋风度”的基本特征，再结合所学，即可找到其具体体现。

（2）据材料二“在英国贵族那里通过与国王的抗争”，结合“光荣革命”的史实，可知1640—1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行的抗争。

（3）据材料三“看民国风景...是生活方式。思想激变，生活方式亦随之激变...民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪，因之而带有‘民国范儿’”，并结合辛亥革命的历史影响，如政治、经济、文化等方面，即可分析“民国范儿”产生的时代背景。

（4）是道开放题，但建议从文化与政治、经济的关系出发去认识，需要从一定的理论高度认识才能拿高分。

考点：中国传统的艺术成就•书法、绘画；英国君主立宪制的确立•《权利法案》；辛亥革命•辛亥革命的影响