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(27分)人类有共同的追求,也有共同的价值。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。...

(27分)人类有共同的追求,也有共同的价值。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  1931年,美国历史学家亚当斯在其代表作《美国世纪》中这样描述“美国梦”:“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想,让每个人都有施展才能的机会,并取得相应成就”。

材料二  我的这个理想主要来源于美国的梦想。我梦想将来有一天我们这个国家挺身屹立,真正实践它的这一信条,即我们认为这些真理是不言自明的,所有的人生来平等。

——1963年,美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》

材料三  大同、小康、治世,是传统社会中国人的“天下梦”。┅┅社会进步、国家富强和个人幸福,是当代中国人的中国梦。┅┅其实,从天下为公的“大同梦”,到民富国强的“强国梦”,再到自我实现的“幸福梦”,可以说是一种必然。

——易中天《中国梦》

(1)据所学知识,结合材料一,说明在近现代历史中,美国通过哪些制度创新实现了“美国梦”?(4分)

(2)据材料二,概括马丁·路德·金梦想诉求是什么?(2分)结合二战后国际政治、经济发展状况简要分析。(8分)

(3)据材料,指出美国梦和当代中国梦的共同点。(2分)据材料三和所学知识,指出1840至1949年,国人为实现中华民族的伟大复兴做过哪些探索和抗争?(3分)

(4)指出我国改革开放以来为实现“中国梦”在经济、文化方面的重要举措(8分)

 

(1)开启了民主共和制政体(如答到三权分立、《1787年宪法》也可酌情给分);罗斯福新政开创了国家干预经济的新制度。(如答到国家干预,福利制度也可酌情给分)。(每点2分,满分4分,其它近似答案可酌情给分) (2)诉求:国家富强,人人平等。(2分) 背景:政治:西欧、日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主;美苏冷战(或争霸) (每点2分,满分4分,其它符合史实的答案同等赋分) 经济:资本主义经济的迅速发展;出现了经济发展的“黄金时期”;国家垄断资本主义的发展;福利制度的完善。(任答2点4分,满分4分,其它符合史实的答案同等赋分) (3)共同点:追求社会进步、国家富强和个人幸福。(2分,其它依托材料,言之成理的答案可酌情给分) 探索和抗争:鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、新民主主义革命。(如答到国民大革命、抗日战争同等给分。任答3点可得3分,满分3分) (4)举措:经济:实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入WTO;加快城市化进程。(任答1点2分,2点4分,满分4分,其它符合史实的答案同等赋分) 文化:实行义务教育;制定实施863计划;提出科教兴国战略;高校恢复招生考试制度。(任答1点2分,2点4分,满分4分,其它符合史实的答案同等赋分)     【解析】     试题分析: (1)注意题目强调的是制度的创新,结合美国在近现代历史中,主要是联邦制、三权分立、罗斯福新政等。(2)据材料二“即我们认为这些真理是不言自明的,所有的人生来平等...1963年,美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》”,可知其梦想,根据所学,结合题目简要说明二战后国际政治、经济发展状况即可。 (3)据材料“...所有的人生来平等...社会进步、国家富强和个人幸福,是当代中国人的中国梦...从天下为公的“大同梦”,到民富国强的“强国梦”,再到自我实现的“幸福梦”,可以说是一种必然。”即可概括出美国梦和当代中国梦的共同点。主要考查1840至1949年中国的探索史,结合主要的探索事件即可比如辛亥革命、抗日战争等。 (4)主要考查了改革开放以来我国的重要措施,结合教材的原文内容回答即可,比如加入WTO、提出科教兴国战略、高校恢复招生考试制度等。 考点:美国共和制的确立——《1787年宪法》•1787年宪法;两极格局瓦解和多极化趋势的加强•当今国际局势;改革开放•社会主义市场经济体制的建立
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(25分)每一个时代、每一个民族都有自己独特的生活方式和精神气质。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征,┅┅它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度┅┅把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。

——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》

材料二  外在自由和政治自由和内心自由,这些贵族精神的传统,在英国贵族那里通过与国王的抗争,保存了下来。

——许纪霖《平民时代的贵族精神》

材料三  看民国风景,有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式,归根结底,是生活方式。思想激变,生活方式亦随之激变。这是一段“过激”的历史,人人慨当以慷、个个向死而生。民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪,因之而带有“民国范儿”。

——新周刊330期《陈丹青民国答问录》

(1)“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。(6分)

(2)据材料二,结合所学知识,从民主法制发展的角度,简述1640—1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行了怎样的抗争?(6分)

(3)据材料三和所学知识,简要分析“民国范儿”产生的时代背景。(10分)

(4)通过以上探究,谈谈你对“魏晋风度”、“贵族精神”和“民国范儿”的认识。(3分)

 

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②牛顿不仅只是一个科学家

③牛顿信仰宗教                    

④牛顿已从一个科学家转变为一个宗教狂

A.①②③④      B.①②③        C.②③④        D.①③④

 

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