“这是……历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是指
A. 中日邦交正常化 B.《朝鲜停战协定》
C. 中美关系正常化 D. 中国重返联合国
下图是著名漫画家华君武先生的一幅作品。下列表述与这幅图寓意相符的是
A. 列强扶植汪精卫发动反革命政变
B. 日本对国民政府实行政治诱降
C. 日本扶植清末代皇帝建立伪满洲国
D. 日本在占领区推行奴化教育
章开沅先生说：“ 1895年，中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，……可以称之为殊途同归 。”这里的“同归”最有可能指的是
A. 民主政治的追求 B. 向西方学习的实践
C．救国救亡的时代任务 D. 个人命运的选择
古有云：“儒学之盛，古称邹鲁，今在闽越……。漕利之利今称江淮，关河无闻……。陆海之利今称江浙甲天下，关陇无闻。灌溉之利今称浙江太湖甲天下，河渭无闻。”下列说法正确的是
A. 关中地区逐渐失去作为全国经济重心的地位
B. 经济重心南移主要得益于南方优越的水利条件
C. 儒学的发展随地理环境的变化呈现地域差异
D. 文化重心的不断南迁带动了经济重心的南移
《世界史纲》的作者乔治·韦尔斯说：“第七、八世纪，欧洲人民尚处於茅舍坞壁宗教桎梏之境，中国人民之生活已进於安乐慈爱、思想自由、身心舒爽之域。”中国出现这一局面的主要原因是
A. 中央集权，统治有度 B. 科举取士，统治有人
C．儒学独尊，统治有序 D. 制度创新，统治有方
（26分）20世纪，法德和解之光照亮了欧洲和世界。阅读材料，回答问题。
材料一 （一战结束后）法国要追逐的目标和手段，比英国更为偏狭和近视，除了分享德国的殖民地和奥斯曼帝国的属地外，主要是企图独揽欧洲大陆的霸权。为此，它要通过领土上肢解、经济上榨取、外交上孤立、军事上限制等办法，最大限度地削弱德国，使之永远降为二等国。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》
材料二 鉴于70年中，法国三次（即1870年、1914年和1940年）遭到德国的入侵，又担心战后德国东山再起，重新构成对法国的威胁；出于对本国经济利益的考虑（即需要鲁尔地区和萨尔地区的煤铁资源），在战后初期法国主张肢解德国，……但是，法国的对德主张遭到决定德国民族命运和前途的美国和苏联的冷淡、抵制和反对。与此同时，法国和德国两国的垄断资本开始相互渗透，从而使两国经济逐渐加深了相互间的依赖。
——吴国庆《法国》
材料三 为了与德国建立永久和平，法国希望把复苏的德国遏制在一个强大的框架内，在这个框架内所有的成员国将得到平等发展，德国的力量不会被削弱，因而也能使其满意。德国人感到，首先要恢复他们战后失去的平等地位，然后才能在西方建立稳定的基础，在这个基础上他们可以展开东方政策，而不至危及自己的繁荣与和平。出于这样的动机，法德两国在50年代建立了共同体，1969年再次发起推动经货联盟工程和导致签订关于欧盟的“马约”的政治联盟。
——（英）约翰·平德《联盟的大厦》
（1）根据材料一和所学知识，以“领土”为例，说明法国是如何通过《凡尔赛和约》“最大限度地削弱德国”的？结合20世纪30年代德国的史实，简述法国“追逐的目标”是否得以实现。（8分）
（2）结合材料二和所学知识，分析20世纪50年代初期法国对德主张发生变化的原因。（6分）
（3）概括材料三中法、德对两国关系期望的相同点。结合材料和所学知识，指出20世纪后半期，法、德两国在“一个强大的框架内”发展的重大事件及意义。（12分）
