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(10分) 《中国现代化历程》一书认为,中国1840-2000年这160年的现代...

(10分)

《中国现代化历程》一书认为,中国1840-2000年这160年的现代化历程经历了三种道路的转化:

一、1840-1949年10月前是中国“早期现代化”阶段,以资本主义现代化为主体;二、1949-1978年是“经典社会主义现代化”时期,带有苏联的“经典”社会主义现代化模式的色彩;

三、1979年至今则是中国特色社会主义现代化时期,在政治经济方面走出了自己的道路。

试从政治方面结合所学知识回答以下问题:

(1)请用史实简要说明中国是如何走第一种现代化道路?(2分)结局如何?(1分)

(2)中国走上第二条现代化道路的首要前提是什么?(1分)用史实说明第二条道路是如何确立的?(2分)     

(3)中国主要是通过什么方式转变到中国特色社会主义现代化?(1分)20世纪90年代取得了什么具体成就?(1分)

(4)从中国现代化历程的转变和成就,你能得出哪些启示?(2分)

 

(1)道路:中国民族资本主义产生与发展,推动了中国工业化进程;戊戌变法和辛亥革命学习西方资本主义民主制度。结局:在中国发展资本主义的尝试受到严重挫折。 (2)首要前提:实现民族独立。确立:1956年三大改造完成,社会主义制度在中国基本确立,工业化建设取得初步成效,计划经济体制形成,社会主义政治制度建立。 (3)方式:1978年以后的改革开放。成就:走建立社会主义市场经济体制的发展道路;把依法治国写进宪法。 (4)启示:现代化是各国发展的必然趋势;实现民族独立是实现现代化的重要前提;应结合本国实际,走符合本国国情的现代化道路。 【解析】 试题分析: (1)注意题干信息“1840-1949年10月前是中国“早期现代化”阶段,以资本主义现代化为主体”,可知第一条道路是指走资本主义现代化道路,从经济工业化、政治民主化两个方面列举史实说明,并指出在中国发展资本主义的尝试受到严重挫折。 (2)注意题干信息“1949-1978年是“经典社会主义现代化”时期,带有苏联的“经典”社会主义现代化模式的色彩”,可知第二天道路是指社会主义现代化道路,首要前提是1949年新中国成立,实现民族独立。从三大改造、民主政治建设、计划经济体制等方面列举史实说明。 (3)注意题干信息“1979年至今则是中国特色社会主义现代化时期,在政治经济方面走出了自己的道路,可知与改革开放有关,从经济体制改革、加强民主法制建设两个方面列举史实说明。 (4)言之有理即可,但要注意现代化是各国发展的必然趋势;实现民族独立是中国实现现代化的重要前提;应结合本国实际,走符合本国国情的现代化道路。 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·民族工业的兴起;近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的影响;中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·一五计划、三大改造;改革开放·经济体制改革·社会主义市场经济体制的建立。
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考点分析:
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(11分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

构建社会主义和谐社会,必须大力加强民主法制建设。 阅读下列中国历史上法制建设的相关材料:

材料一  “治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。”                                                                                            ——《韩非子》

材料二  朱元璋对其孙子朱允炆说:“吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。”                      ——《明史》

材料三  “人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者,天下之公器也。”          ——梁启超《饮冰室合集》

材料四  “民国主权属于国民之全体”,“盖国民为一国之主,为统治权之所出”:“一国之政事,悉以宪法行之。”                

——《孙中山全集》

材料五  第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。                ——《中华人民共和国宪法》(1954年)

回答:

(1)材料一、二法治思想的核心各是什么? (2分)

(2)材料三、四与材料一、二相比,反映出来的法治观念有何不同? (2分)结合所学知识,举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。(2分)

(3)新中国成立后,社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年间,新中国法治建设取得了哪两项主要成就? (2分)

(4)依据上述材料,概括指出从古代到近代、现代中国法制建设的进步。(3分)

 

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(11分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。 “我们应该积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩”。

——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲

材料二  据《国际先驱导报》报道:德国从2007年9月开始对中国实行“价值观外交”。“价值观外交”是默克尔所在德国执政党的对外政策纲领,其核心是意识形态,其主旨是将外交政策作为推进西方价值观的工具和手段,其根本目的是确保西方意识形态和政治经济制度在世界上的支配地位和西方国家在世界体系中的主导作用。为此,默克尔对华采取较强硬态度,指责中国的人权、西藏问题。

(1)据材料一中“文明多样性是人类社会的客观现实”, 请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么?(2分)并简要说明其存在的合理性。(2分)

(2)结合材料一和所学知识,举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何“超越思想的障碍和束缚,克服形形色色的偏见和误解”的?(4分)

(3)请据材料一归纳该材料的观点,并用这个观点来评价材料二默克尔的“价值观外交”。你认为国与国之间开展外交应遵循怎样的原则来制订本国的外交政策?(3分)

 

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图为美国与四国(英国、法国、日本、联邦德国)在资本主义世界工业生产总值中所占比重示意图。它表明(    )

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A.美、欧、日形成三足鼎立局面           B.美国的经济霸主地位开始动摇

C.资本主义国家的经济出现衰退           D.“一超多强”的国际格局形成

 

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欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”,对外“用一个声音讲话”。这表明该组织(    )

A.准备统一欧洲的语言          B.谋求欧洲的安全、独立和发展

C.严重损害了各成员国的主权            D.各成员国团结一致,亲密无间

 

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1972年美国总统尼克松访华,中美关系走向正常化,对此有人说:尼克松改变了世界。但毛泽东却说:是世界改变了尼克松。以下关于当时世界政治局势的理解,正确的是(    )

A.多极化格局形成                    B.美苏争霸美国处于劣势

C.中国经济实力大幅提高              D.中苏关系缓和

 

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