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(16分)问卷调查是以书面提问方式搜集资料的一种研究方法。结合材料回答问题。 材...

(16分)问卷调查是以书面提问方式搜集资料的一种研究方法。结合材料回答问题。

材料一: 1919年陈大齐发表了《北京高小女生道德意识之调查》。其中问“古人中你最佩服的人是谁?” 学生们的回答是(按选数多少排列):孔子(97人)、颜回(33人)、花木兰(11人)、岳飞(9人)、夏禹、闵子骞、曹大家(各4人)、曾子、孟母、孔融、秦良玉、司马光(各3人)、孟子、班超、匡衡(各2人)、神农、舜、管仲、商鞅、缇萦、苏武、关公、孔明、王安石、欧阳修、方孝儒、文天祥、郑成功、林则徐、华盛顿、林肯(各1人)等。

材料二:1948年,有人对中国留美学生的政治态度进行了问卷调查。下面是问卷中的一个问题及回答情况。(左边数字为选择人数,括号内数字为所占百分比)

16.您认为中国和平的获得应该通过:

119人(18.0%):现行政府彻底消灭共产主义者

337人(51.1%):组建联合政府,包括国民党、中共、民盟、所有小党以及无党派人士

118人(17.9%):建立联邦制

18人(2.7%):共产党人掌握国家管理权力

——据黄岭峻《1948年关于中国留美学生政治态度的一次问卷调查》整理

请回答:

(1)材料一高小女生最佩服的人中,孔子居首的原因有哪些?对于华盛顿和林肯各有一人崇拜的调查结果,你如何理解?(10分)

(2)结合时代背景及材料二问题16的回答,指出中共在此前为“中国和平”提出过什么主张?进行过怎样的努力?新中国成立初的哪一制度建设与第(2)种回答类似。(4分)

(3)了解被调查者的个人情况是问卷调查的重要内容。以材料二为例,你认为问卷中还要设计哪些方面的问题?(2分)

 

(1)居首原因:①孔子作为儒家创始人,孔子是教育的先师,对后世影响巨大;②传统思想仍占主导地位;女性受伦理道德教育影响很深;④北洋政府推行尊孔复古政策。(每点2分,答出3个要点即可得6分。其它答案言之成理,均可酌情给分)理【解析】 一方面,学生受到西方文化的影响,反映出学生思想开放和多元的一面;另一方面,相比之下,中国古代史上的精英人物对于学生的影响要更深刻些,一定程度上反映了当时中小学世界史教育的薄弱。(每一要点2分,共4分。其他答案言之成理,可酌情给分。) (2)主张:建立民主联合政府。(1分)努力:与国民党进行重庆和谈,签订《双十协定》(或和平民主建国方针);参加重庆政治协商会议。(2分)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(1分) (3)经济状况(出身);教育状况;宗教信仰;政治倾向;性别;年龄;职业等。(每点1分,考生只要言之成理,答出任意2点即可得满分2分) 【解析】 试题分析:(1)结合材料一文字内容可以直接得出民国初年以孔子为首的儒家思想代表人物依旧为学生所推崇,结合时代背景可知其原因是:①孔子作为儒家创始人,孔子是教育的先师,对后世影响巨大;②传统思想仍占主导地位;女性受伦理道德教育影响很深;④北洋政府推行尊孔复古政策;而对美国资产阶级革命家中国学生并未过多赞誉其原因是:一方面,学生受到西方文化的影响,反映出学生思想开放和多元的一面;另一方面,相比之下,中国古代史上的精英人物对于学生的影响要更深刻些,一定程度上反映了当时中小学世界史教育的薄弱。(2)材料二调查数据显示,解放战争时期留美学生中大部分依旧赞同中国组建联合政府才能实现国家和平,结合史实可知中共为争取国内和平曾做过积极努力,即与国民党进行重庆和谈,签订《双十协定》(或和平民主建国方针);参加重庆政治协商会议。解放战争结束后中共号召召开新政协会议,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(3)根据所学史学理论的基本原理,可以得出调查对象应该具有广泛性和真实性,为此材料中的统计数据还应增加诸如经济状况(出身);教育状况;宗教信仰;政治倾向;性别;年龄;职业等信息。 考点:近代社会的民主思想与实践·近代中国的民主思想与反对专制的斗争·抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争
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(18分)工资是收入分配的重要形式,合理的工资制度对社会发展具有重要意义。阅读材料,回答问题。

材料一   上海六个工人家庭中未成年子女收入的总数和百分比

家庭工资总数

子女工资(子女数)

子女占家庭工资比(%)

家庭盈亏

除去子女工资后家庭盈亏

296.20

366.12

418.10

657.80

678.33

720.52

86.10(1)

160.55(2)

257.60(2)

41.36(1)

34.95(1)

91.56(1)

29.0

43.85

61.6

6.2

5.1

12.6

-13.72

+15.67

+76.78

+56.85

-29.23

+110.08

-99.82

-144.89

-180.82

+15.49

-64.18

+18.52

平均

84.01

19.7

+36.07

-75.95

——据丁同力、周世述:《上海工厂工人之生活程度》(1931年)整理

材料二   高速度工业化所采取的形式是猛烈压缩工人和农民的消费来实现“原始积累”,正像资本主义原始积累是以加剧人民贫困为基础的。但是,除了得到大规模外援的情况外,任何加速积累,只有通过增加生产者没有消费掉的那一部分社会剩余产品,才能实现。不论这种现象是在哪一种社会里出现,情况总是这样。这完全不是什么资本主义所固有的特点。

——曼德尔《论马克思主义经济学》

材料三   罗斯福在要求国会通过《工业复兴法》时解释说:“如果每个公平竞争的企业雇主同意付给工人高工资实行短工时的话,就不会伤害任何雇主……这比失业和低工资强的多,人们有了钱会去购买更多的产品。”

材料四    50年代 “工资条”是用手写的,工资条上只有工资总额一项。……到了上世纪90年代,工资条上有了“绩效工资”, “菜篮子”、高原补贴、艰苦补贴、高温补贴、取暖补贴等项目。……

——新华网北京2009年9月8日《工资条里的新中国六十年》

请回答:

(1)南京国民政府时期,政府和民间组织为禁止或减少使用童工做了很多努力,但效果不佳。结合材料一,分析这一情况出现的原因?(2分)

(2)苏联长期实行低工资政策。结合材料二,分析苏联实行这一政策的原因,并结合所学知识,分析这一政策对苏联经济发展的影响。(6分)

(3)你是否认同材料三中罗斯福的解释,简要说明理由。(4分)

(4)依据材料四,90年代与50年代相比,职工工资发生哪些变化?结合所学知识分析变化的经济背景。(6分)

 

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