凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是中国近代的
A．顽固派 B．维新派 C．洋务派 D．革命派
新中国立国建国的思想政治基础、建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导是（ ）
A．三民主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.三个代表重要思想
1905年《民报》创刊号刊登了黄帝像（见下图）。其主要目的是（ ）
A．提倡民主自由 B．宣传排满革命
C．倡导个人崇拜 D．反对帝国主义
下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是（ ）
①“联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”
②“中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别”
③“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”
④“异种残之，外邦逼之，民族主义……殆不可以须臾缓”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
一个具有人文主义精神的老师，他对学生的教育态度可能是( )
A．要求学生努力提高考试分数，否则给予惩罚
B．重视体格锻炼，提高艺术欣赏和创造能力
C．专心于学业课程，限制学生涉猎其他书籍
D．严厉纪律要求，禁止学生课堂讨论
明清时期，江南地区出现了一些工商业繁荣的城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是
A．“穿衣吃饭，即是人伦物理 B．“经世致用”
C．“工商皆本” D．“君主是天下之大害”
