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(14分)“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 马克思、恩格斯在19世纪中期...

(14分)“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。阅读材料回答问题。

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图一  新和谐公社蓝图       图二 《共产党宣言》书影             图三 巴黎公社成立大会    

请回答:

(1)上述三幅图片在分别反映的怎样的历史事件?反映了国际社会主义运动怎样的发展趋势?(5分)

材料二   列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:“毫无出路的处境十倍的增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”

(2)列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?俄国为什么能够成功地选择这条道路?材料三 

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       图四    攻打冬宫                      图五   井冈山会师

 (3)图四、图五两个历史事件选择的革命道路有何差异?简要说明选择道路差异的原因。对此你有什么认识?(6分)

 

(1)空想社会主义产生,马克思主义诞生,巴黎公社成立。社会主义从空想到科学,从理论到实践。(5分) (2)通过暴力革命建立社会主义制度。原因:是帝国主义链条中最薄弱的环节;无产阶级力量强大和无产阶级政党成熟。(3分) (3)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。(2分) 原因:根本原因在于两国国情差异。俄国是相对发达资本主义国家,无产阶级力量强大,城市里革命力量强大。中国是半殖民地反封建国家,农民占中国人口的绝大多数,城市敌人力量强大。(3分) 认识:马克思主义只有同本国具体实际相结合,才能取得革命的胜利。(1分) 【解析】 试题分析: (1)根据所学,图一新和谐公社蓝图反映的是空想社会主义产生;图二《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生;图三巴黎公社成立大会宣告历史上第一个无产阶级政权——巴黎公社成立。反映了国际社会主义运动的发展趋势是社会主义理论从空想到科学;社会主义从理论到实践。 (2)根据所学,西欧国家的方法当然指的是与社会主义道路不同的道路,指的是走资本主义发展道路;俄国“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是走社会主义发展道路。结合俄国当时面临的国内和国际背景分析俄国首先爆发社会主义革命的原因。 (3)根据所学,图四攻打冬宫是彼得格勒武装起义的场景,反映了俄国革命走的是城市为中心的革命道路;图五井冈山会师反映了中国革命走的是“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。中俄两国革命道路的不同,根本原因是两国国情的差异。从中得出的认识是:革命道路要从本国实际出发,不能照搬他国经验。 考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动•《共产党宣言》•《共产党宣言》——马克思主义的诞生;俄国十月革命与苏联社会主义建设•俄国十月革命•俄国十月革命的过程、影响
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。

——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

材料二  1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

 材料三  第十一条  联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。

……第十五条  联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

请回答:

(1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么? (2分)

(2)材料二、三分别出自哪部文献?(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同?(4分)

(3)依据材料三、四,指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?(4分)

(4)在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后,李明同学认为法国的政体进步,史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。(2分)

 

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“要走断头路,跟住蒋独夫。要走光明路,跟住毛泽东。”“蒋军弟兄们:国势已经大改变,打了十六个半月内战,老蒋的军队已有一百五十八万被消灭”。以上传单产生于

A.1946年         B.1947年           C.1948年           D.1949年

 

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 蒋介石说“倭寇投降,世界永久和平局面可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨。”与此相关的重大事件是  

A.重庆谈判         B.西安事变         C.皖南事变          D.北平和谈

 

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 《全球通史》说:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续的越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”“那些稀奇古怪的口号”指的是

A.推翻沙皇的专制统治                      B.继续参加第一次世界大战

C.政权转到无产阶级和贫苦农民手中          D.立即展开暴力革命斗争

 

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阅读下列材料(22分)

材料一  在古代中国血缘宗法制度下, 人们非常信奉“不孝有三,无后为大”。 “养儿防老,积谷防饥”的传统观念。

——《制度文明与中国社会——风俗流变》

材料二  公元1500年,伦敦的人口不过5万,1600年人口增至20万。1700年增至70万。1800年英国本土人口加上移民约为2000万,英国人口快速增长。英国维多利亚女王统治的时代保证家庭稳定生育,导致生育率居高不下。英国由于人口增加快,每年增加大量年轻劳动力,源源不断地满足工业革命的需求。

——《大国崛起与现代化》

材料三  “除了党的领导之外,六亿人口是一个决定的因素,人多议论多,热气高,干劲大”(毛泽东)。到1962年,由于人口政策指导思想的偏差和高生育率的延续,人口数量猛烈增长,国民经济发展出现明显的不协调。

——《浅析毛泽东的人口观》

材料四  随着时代的进步,社会的变迁,传统生育观念正在悄悄发生着改变。城乡居民普遍接受了计划生育的国策和一对夫妇只要一个孩子的号召。2001年对农村的一项调查表明:在今天,家庭中男女地位的平等,合理生育或少生孩子的观念正在农民当中逐渐形成。“女儿也是传后人”等观念逐渐深入人心。

——《20世纪中国社会生活变迁史》

(1)据材料一,指出中国古代社会的生育观,并结合所学知识分析其产生的主要原因。(8分)

(2)据材料二、三,概括英国和中国人口政策的相同点。并结合所学知识分析其对两国造成的不同影响。(6分)

(3)材料四中,中国人的生育观念发生了哪些变化?结合所学知识从经济、家庭关系、政策角度分析其成因。(8分)

 

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