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下面为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列...

下面为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是

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A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民

C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主

 

B 【解析】 试题分析:结合所学知识可知:古代雅典的民主是本城邦男性公民的民主,故排除C、D两项;由题目中的图片可知当时雅典人口约有40万,自由民只有16.8万,而拥有公民权的居民更少,故A项中“超半数”的说法与其不符。 考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典公民权。
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考点分析:
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“1958年毛泽东在各地视察期间专门发表讲话自豪地说:到现在,我们还有一些同志不愿意在工业方面搞大规模的群众运动,他们把工业战线上搞群众运动,说成是“不正规”,贬为“农村作风”、“游击习气”,这显然是不对的。”对材料理解正确的是

A.大跃进导致了经济比例严重失调   B.经济领域出现了严重的右倾错误

C.对大跃进人们有不同态度         D.毛泽东反对在工业战线搞群众运动

 

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(26分)阅读下列材料:

材料一  几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,其中的部分制成品是欧洲无法与之竞争的,例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢,以及部分被加工成半成品的药材和食糖,尤其是香料。欧洲人从未亲自到过东方货物的供应地。

——R·R·帕帕默《现代世界

材料二  由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家,同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同样,没有把世界联成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。

——摘自黄邦和主编《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》

材料三  1800~1900年中、欧工业生产总值占世界份额比重表。

 

1800年

1830年

1860年

1880年

1900年

欧洲

28.1%

34.2%

53.2%

61.3%

62.0%

中国

33.3%

29.8%

19.7%

12.5%

6.2%

请回答:

(1)材料一中亚洲商品销往欧洲的古老商路是什么?(3分)材料二中有关新航路开辟的结论体现了研究者怎样的历史观?(2分)

(2)在17、18世纪,推动欧洲“从传统农耕文明到现代工业文明转变”的因素中,除了材料二所提到的“新航路开辟”之外还有哪些?(请结合所学知识举出2个例子)(8分)

(3)依据材料三,指出中国、欧洲工业生产总值占世界份额比重发生怎样的变化(4分)结合所学知识分析其变化的原因。(9分)

 

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(26分)宪政建设是政治文明的重要体现和保障。某学习小组就中国近现代宪政发展开展研究性学习,搜集了以下资料。阅读材料,回答问题。

材料一  康有为、梁启超等维新派认为,“兴民权、开议院”是国家富强的根本,是“治国之大经,为政之公理”,实行了君主立宪,“则中国之治强,可计日待也。”

——陈旭麓《中国近代史》

材料二 1911 年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。

——N.佩弗《远东》

材料三  1945年,黄炎培对毛泽东说:“我生六十余年,耳闻的不说,所亲眼见到的,真所谓‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’。一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力……一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求荣取辱’的也有,总之没有能跳出这周期率。”毛泽东肃然相答:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。”

(1)依据材料一概括康、梁的主张,结合所学知识说明其实践。(6分)

(2)结合史实说明 20 世纪初中国是如何建立“美国政体的仿制品”?(6分)怎样理解“失败的并不是这种政体,而是一代人”? (4分)

(3)新中国成立初期为“跳出周期率”,避免“人亡政息”,我国在民主法制建设方面采取了哪些措施?(6分)

(4)你认为该小组通过以上材料的研究学习,可以得出哪些认识?(4分)

 

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民国五年,李大钊在《民彝》创刊号上说:“民与君不两立,自由与专制不并存。是故君主生则国民死,专制活则自由亡”,下列判断正确的是(  )

A.李大钊抨击袁世凯复辟帝制                B.李大钊主张君主立宪

C.马克思主义传入中国                      D.五四运动正如火如荼进行

 

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(26分)货币与国家与人民生活息息相关,也是国际关系的重要内容。阅读材料,问答下列问题。

材料一  《史记•秦始皇本纪》载:惠文王二年“初行钱”。秦统一中国,也统一了货币——统一为圆形方孔钱。规定黄金为上币,单位“镒”(合20两);铜为下币,单位“半两”。

材料二  《宋朝事实》载:“四川山路峻险,铁钱脚重,难于赍挈”,“当时设法者措置得宜,常预桩留本钱百万贯,以权三百万贯交子(纸币),公私物一,流通无阻,故蜀人便之。”元末人陶宗仪的《南村辍耕录》中收有散曲《醉太平》小令:“堂堂大元,奸佞专权。开河(黄河)变钞(钞票贬值)祸根源,惹红巾(起义军)万千……。”

材料三  (2011中经评论一段文章的标题)美元国际化的历史进程:1、(20世纪)三次特定的历史机遇美元重挫英镑。2、制度安排为美元扫清障碍。3.马歇尔计划为美元国际化加速。

材料四  欧元是自罗马帝国以来欧洲货币改革最为重大的结果。欧元不仅仅使欧洲单一市场得以完善,欧元区国家间自由贸易更加方便,而且更是欧盟一体化进程的重要组成部分。

请回答:

(1)据材料一和二,秦朝和宋朝,中国货币形式向什么相同方向变化(2分)?材料中宋朝和元朝纸币流通的作用如何不同?(6分)用上述史料证史需注意什么?(2分)

(2)材料三中,20世纪为美元重挫英镑的三次特定的历史机遇的历史事件是什么?(6分)为美元扫清障碍的制度是什么?(2分)从美元取代英镑的国际地位过程可以得到什么启示?(4分)

(3)在探究学习中,有同学提出一个议题:欧元的产生和秦朝统一货币有可比性,但也有同学认为不可比。请结合材料一和四,你认为有无可比性?说出主要理由。(4分)

 

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